Page 15 - Aksi-Bergizi-Siswa-2019
P. 15

Buku Panduan Siswa AKSI BERGIZI
              KATA PENGANTAR
              DIREKTUR KURIKULUM, SARANA,
              KELEMBAGAAN, DAN KESISWAAN MADRASAH
              KEMENTERIAN AGAMA

              Berdasarkan   amanat   Peraturan   Bersama   Empat   Kementerian,   yaitu
              Kementerian  Pendidikan  dan  Kebudayaan,  Kementerian  Kesehatan,
              Kementerian  Agama  dan  Kementerian  Dalam  Negeri  Nomor  6/X/2014,  No  73
              Tahun 2014, Nomor 41 Tahun 2014 dan Nomor 81 Tahun 2014 tentang
              Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah/Madrasah (UKS/M) Pasal
              13, disebutkan bahwa Kementerian Agama mendapatkan amanat  untuk melakukan
              pembinaan  dan  pengembangan  UKS/M  melalui  penetapan  standar,  prosedur  dan
              pedoman  pelaksanaan  UKS/M.  Amanat  tersebut  diberikan  karena  Kementerian
              Agama   mengelola   sejumlah   lembaga   pendidikan   seperti  madrasah,  yaitu
              satuan pendidikan umum yang mempunyai kekhasan agama Islam.  Ada  kurang
              lebih  80  ribu  madrasah  di  Indonesia  yang  dikelola  oleh Kementerian  Agama,
              mulai  dari  jenjang  Raudiatul  Athfal  (RA),  Madrasah Ibtidaiyah  (MI),  Madrasah
              Tsanawiyah   (MTs)   dan   Madrasah   Aliyah   (MA).  Kementerian  Agama  memiliki
              komitmen  yang  tinggi  untuk  menjalankan  amanat  ini   dengan   sebaik-baiknya.
              Apalagi,  nomenklatur  madrasah  sudah  langsung disebut   di   dalam   program
              ini,   yakni   UKS/M   (Usaha   Kesehatan Sekolah/Madrasah).
              Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) telah terpilih bersama SMP
              dan   SMA   sebagai   tempat   pelaksanaan   Program   Gizi   dan   Kesehatan  Remaja.
              Oleh   sebab   itu,   kami   menyambut   baik   pengembangan   Modul  Fasilitator
              Gizi   dan   Kesehatan   Remaja   ini.   Modul   ini   merupakan   panduan  praktik   bagi
              Guru  MTs  dan  MA  untuk  memfasilitasi  sesi  literasi  gizi  dan kesehatan remaja
              selama 36 kali pertemuan.

              Kami  menyampaikan  terima  kasih  dan  penghargaan  setinggi-tingginya  kepada
              Kementerian   Kesehatan,   Kementerian   Pendidikan   dan   Kebudayaan,   dan
              Kementerian  Dalam  Negeri  serta  dukungan  teknis  dari  UNICEF  Indonesia  dan
              SEAMEO   RECFON   yang   secara   intensif   berkolaborasi   dengan   kami   dalam
              pengembangan   modul   ini.   Sekali   lagi,   kami   berharap   modul   ini   dapat   segera
              dimanfaatkan   dan   diintegrasikan   dengan   program-program   UKS/M   yang
              sedang   dan   akan   berjalan   terutama   dalam   membangun   pengetahuan   dan
              pemikiran   kritis   siswa/i   di   MTs   dan   MA   terkait   gizi   dan   kesehatan   remaja,
              terutama   untuk   tujuan   pencegahan   anemia   pada   remaja   putri   dan   gizi   buruk
              pada semua remaja.


















                                                                              xi
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20