Page 76 - RY 65 nam file dung
P. 76

Để tạo được sự chuyển biến về chất lượng, ngành giáo dục huyện đã chỉ đạo
                  triển  khai  thực  hiện  đồng  bộ  các  giải  pháp  đổi  mới  phù  hợp  với  đặc  thù  tại  địa
                  phương. Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển
                  năng lực và phẩm chất người học; từ học chủ yếu trên lớp sang tổ chức hình thức học

                  tập đa dạng, chú ý dạy và học trực tuyến, các hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên
                  cứu khoa học. Đào tạo con người theo hướng có đạo đức, kỷ luật, kỷ cương, ý thức
                  trách nhiệm; có kỹ năng sống, kỹ năng làm việc, ngoại ngữ, công nghệ thông tin, công
                  nghệ số, tư duy sáng tạo và hội nhập quốc tế. Đổi mới đồng bộ mục tiêu, nội dung,

                  chương trình, phương thức, phương pháp giáo dục và đào tạo theo hướng hiện đại, hội
                  nhập quốc tế, phát triển con người toàn diện. Gắn giáo dục đào tạo với nghiên cứu
                  khoa học và công nghệ; gắn nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo với tạo nguồn
                  nhân lực chất lượng cao.

                         Cùng với việc thực hiện các giải pháp về nâng cao chất lượng giáo dục,  Tân

                  Yên đặc biệt chú trọng đến công tác xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên. Coi đây là
                  khâu then chốt nhằm thực hiện thành công các mục tiêu đổi mới toàn diện giáo dục và
                  đào tạo. Theo đó, để có được đội ngũ cán bộ “vừa hồng vừa chuyên”, công tác đào
                  tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, giáo viên được quan tâm chú

                  trọng và thực hiện đa dạng hóa với nhiều loại hình đào tạo. Khuyến khích cán bộ, giáo
                  viên tự học nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đảm bảo đáp ứng được tiêu
                  chuẩn, vị trí việc làm.

                         Ngoài ra, để phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực gắn với công tác
                  giáo dục và đào tạo, Tân Yên thực hiện tốt công tác tư vấn, hướng nghiệp cho học

                  sinh sau tốt nghiệp THCS, đào tạo nghề cho học sinh sau tốt nghiệp THPT; Đẩy mạnh
                  công tác xây dựng gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị học tập tiến đến xã hội học
                  tập; Đẩy mạnh, nâng cao kết quả hoạt động trung tâm học tập cộng đồng các xã, thị
                  trấn, như mở các lớp đào tạo nghề lao động nông thôn, chuyển giao khoa học - kỹ

                  thuật và ứng dụng vào sản xuất nông nghiệp; tư vấn sức khỏe, pháp luật; tổ chức các
                  hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao. Từ đó, góp phần tăng năng suất, thu
                  nhập, nâng cao đời sống nhân dân.

                         Đến hết năm 2022, tỷ lệ lao động qua đào tạo toàn huyện đạt 72%. Bình quân
                  mỗi năm Tân Yên tạo việc làm mới cho trên 3.400 lao động. Xuất khẩu lao động bình

                  quân đạt 340 người. Phấn đấu đến năm 2025, tỷ lệ lao động qua đào tạo toàn huyện
                  đạt 82%. Tỷ lệ lao động qua đào tạo có văn bằng, chứng chỉ đạt 25-26%.

                         Thời gian tới, Tân Yên tiếp tục triển khai thực hiện đồng bộ các giải pháp nhằm
                  thực hiện thắng lợi các mục tiêu đề ra. Xây dựng chiến lược, tầm nhìn dài hạn về công
                  tác tạo nguồn nhân lực gắn với giáo dục và đào tạo. Thu hút đầu tư để hoàn thiện về




                                                                 75
   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81