Page 11 - SKI kls 8

e. Ceritaku : untuk menghubungan antar fenomena atau gejala,
khususnya hubungan sebab-akibat, yang disajikan dalam
rangkaian cerita/kisah sehingga mempertajam daya nalar
peserta didik;
f. Analisaku : untuk menggali kemampuan menganalisa dan menghubung-
kan dengan kehidupannya;

g. Gambaran Pemahamanku : untuk mengetahui pemahaman lebih mendalam terhadap
materi;
h. Gambaran Perilakuku : untuk mengetahui interkoneksi pemahaman pada perubahan
perilaku;
i. Rencana Aksiku : hasil akhirnya diharapkan peserta didik mampu meningkatan
sekaligus menjaga keseimbangan untuk menjadi manusia
yang baik secara rohani (soft skills), dan secara jasmani
memiliki kecakapan serta pengetahuan untuk hidup secara
layak (hard skills);
j. Uji Kompetensi : untuk mengukur tingkat penguasaan materi yang telah
dibahas.
5. Dalam pelaksanaannya, peserta didik sangat mungkin melakukan pengembangan yang
disesuaikan dengan potensi, sumber belajar, dan lingkungan.

Sejarah Kebudayaan Islam Kurikulum 2013 xi