Page 46 - SKI kls 8
P. 46
Kompetensi Inti
KI Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya;
K2 Meghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi
dan gotong-royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya;
K3 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, serta seni budaya
terkait fenomena dan kejadian secara kasat mata;
K4 Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan membuat) serta ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah,
juga sumber lain didasari sudut pandang/teori yang kuat.
Kompetensi Dasar
1.2. Menghayati nilai-nilai positif dari para khalifah pilihan Dinasti Abbasiyah.
2.2. Meneladani perilaku istiqamah seperti yang dicontohkan oleh para khalifah Dinasti
Abbasiyah.
3.2. Memahami perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti
Abbasiyah.
4.2 Menceritakan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti
Abbasiyah.
Indikator:
1.2.1. Menunjukkan sikap positif dari para khalifah pilihan Dinasti Abbasiyah.
2.2.1. Menunjukkan perilaku istiqamah seperti yang dicontohkan oleh para khalifah
Dinasti Abbasiyah.
3.2.1. Mengidentifikasi perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti
Abbasiyah.
3.2.2. Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab perkembangan kebudayaan/ peradaban
Islam masa Dinasti Abbasiyah.
3.2.3. Menyebutkan tokoh-tokoh yang berperan dalam perkembangan kebudayaan/
peradaban Islam masa Dinasti Abbasiyah.
3.2.4. Menjelaskan ibrah perkembangan kebudayaan/peradaban Islam masa Dinasti
Abbasiyah.
3.2.5. Menyimpulkan kemajuan-kemajuan kebudayaan/peradaban Islam yang diraih masa
Dinasti Abbasiyah.
4.2.1. Menceritakan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam masa Dinasti Abbasiyah.
30 Buku Siswa Kelas VIII MTs
