Page 129 - Kelas V Buku Tema 7 BG
P. 129

•  Setiap kelompok diminta mencoba memperagakan tarian tersebut.
                       •  Kemudian, setiap kelompok diminta memperagakan gerak sesuai gambar
                          di depan kelompok lain.

                       •  Guru mengajarkan siswa untuk menghargai penampilan teman, misalnya
                          dengan bertepuk tangan atau memberikan pujian.



                        Hasil yang diharapkan:
                        •  Siswa cermat dalam mengamati gambar.

                        •  Siswa mampu mengidentifikasi pola lantai
                            tarian jika diperlihatkan suatu gerak tari.
                        •  Siswa percaya diri saat menyampaikan
                            jawaban dan memperagakan gerak tari.

                        •  Siswa kompak saat melakukan gerak tari
                            berkelompok.
                        •  Siswa mampu menghargai penampilan baik
                            siswa lain.





                         Ayo Renungkan



                       •  Siswa mengemukakan cara memperlakukan teman-temannya yang
                          memiliki perbedaan-perbedaan dengan dirinya.

                       •  Guru menekankan aspek kejujuran siswa dalam mengemukakan
                          pendapatnya.


                        Catatan:


                        •  Kegiatan ini merupakan media untuk
                            mengukur seberapa banyak materi yang
                            sudah dipelajari dan dipahami siswa.

                        •  Aktivitas ini lebih ditekankan pada sikap
                            siswa setelah mempelajari materi.

                        •  Sebagai tindak lanjut dari kegiatan ini, guru
                            dapat memberikan remidial dan pengayaan
                            sesuai dengan tingkat pencapaian setiap
                            siswa.











 120  Buku Guru SD/MI Kelas V      Subtema 2: Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan         121
   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134