Page 58 - Kelas V Buku Tema 7 BG

Alternatif 1
Kegiatan pembelajaran ini dapat dilakukan dengan melalui diskusi secara
klasikal, kelompok, maupun bentuk panel.

Alternatif 2
Guru menjelaskan secara interaktif dan dialogis.

Alternatif 3
Siswa diminta mengisi sendiri-sendiri, lalu guru memberikan penguatan
pada akhir pembelajaran.

Alternatif jawaban:

Faktor Internal Faktor Eksternal

1. Kenangan kejayaan masa lalu pada 1. Perkembangan nasionalisme di
masa kerajaan. berbagai negara, seperti pergerakan
2. Perilaku Belanda yang kebangsaan India.
menyengsarakan rakyat Indonesia 2. Adanya politik etis dari Belanda.
sehingga menimbulkan rasa senasib 3. Peristiwa Perang Dunia I
sepenanggungan rakyat Indonesia. menyadarkan kaum terpelajar
3. Lahirnya kaum terpelajar. mengenai penentuan nasib
4. Lahirnya kelompok terpelajar Islam. bangsanya sendiri.
5. Lahir dan munculnya semangat 4. Munculnya dorongan untuk melawan
persamaan derajat pada masyarakat penjajah karena perbedaan ideologi.
Indonesia. 5. Kemenangan Jepang atas Rusia.

Hasil yang diharapkan:
• Siswa memahami penjelasan dengan
cermat.

• Siswa terampi berpendapat dan bertanya.

• Siswa memahami faktor-faktor penyebab
munculnya rasa kebangsaan Indonesia.

Pada kegiatan Tahukah Kamu:

• Secara mandiri, siswa membaca tabel yang
berisi tentang keadaan masyarakat Indonesia
pada masa munculnya rasa kebangsaan yang
terjadi di berbagai bidang kehidupan.

• Siswa membaca secara cermat untuk memahami isi tabel.

• Untuk mengetahui pemahaman siswa, guru memberikan pertanyaan
kepada beberapa siswa dengan cara menunjuk secara acak.

50 Buku Guru SD/MI Kelas V Subtema 1: Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan 51