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de leurs parents, d’enseignants, de tout un réseau éducatif et associatif. Une conscience collective émerge aujourd’hui autour du désir de nature. De là, a germé l’idée de généraliser l’expérience à l’échelle nationale, en imaginant un projet pédagogique global pour reconnecter les enfants à la nature au sein de l'Association Le Grand Secret du Lien.
Comment s’articule concrètement le projet ?
C’est un projet pédagogique pilote qui propose 25 jours d’immersion en pleine nature, entre sep- tembre 2017 et octobre 2018 pour 5 groupes d’une di- zaine d’enfants de 9 à 20 ans, organisés dans 5 régions
de France. Ces enfants ont été choisis par les structures régionales partenaires (Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Centre Val-de-Loire, Normandie et Auvergne Rhône- Alpes). Ils appartiennent à tous les milieux sociaux et sont répartis par tranches d’âge. Si on ne peut pas être représentatif de tous les enfants, il s’agissait d’avoir un échantillonnage le plus ouvert possible, de même que chaque région propose des milieux naturels diversifiés (mer, montagne, forêt, rivière, hauts plateaux). Des mini séjours de 3 à 4 jours s’échelonneront dans le courant de l’année avec un séjour plus long à l’été 2018. Pendant ces temps d'immersion, les enfants de- vront chercher « le grand secret du Lien » à travers des activités individuelles et collectives, et rendre compte de leur rencontre sensible avec la nature, en témoi- gnant de leur expérience à l’aide d’une caméra et d’une prise de son, pour produire un montage audio- visuel de 5 à 10 minutes.
Pour encadrer le projet, nous avons constitué un Conseil de 5 sages, un parrainage de personnalités emblématiques pour faire rêver les enfants comme Pierre Rabhi, le chercheur et écrivain Philippe Meirieu, le photographe Vincent Munier, la primatologue Emmanuelle Grundmann et la spécialiste des reptiles Françoise Serre Collet. Symboliquement, ils lanceront le départ du projet en octobre 2017, en Ardèche, non loin de la ferme de Pierre Rabhi où tout le monde sera réuni. Plus concrètement, les enfants sont accompagnés dans leur périple par des guides, des passeurs et des témoins qui se coordonnent ensemble. Les passeurs sont des éducateurs spécialisés en environnement,
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