Page 20 - LKPD Latifah Zahra Ai'ni_2030106015_tbio.3A
P. 20

Lembar Kerja Peserta Didik




                                               Sumber Daya Alam di Kelas

                        Nama                 :

                        Kelas                :
                        Kelompok             :

                        Materi               :

                        Alokas waktu  :

                        Tujuan:

                        Menyelidiki sumber daya alam hayat yang digmakan dalam ruang kelas

                        Alat dan bahan:

                        Benda yang ada di dalam ruang kelas
                        Cara Kerja

                           1.  Amati ruang kelamu.
                           2.  Buat  tabel  data  dengan  kolom  dan  judul  kollom,  seperti  kayta,  kapan,
                               hambu, kamet, pla Sogam, kaca, tanah, dan kolom lain yang diperlukan
                           3.  Bersama teman sebangkum, amati benda-benda ruang kelasmu dengan telin
                           4.  Daftar bagian-bagian dari kelamu dan kelompokkan ke dalam kategori yang
                               ada pada tabel Tambahkan kolom jika diperlukan.

                        Pertanyaan:
                           1.  Terbuat  dari  bahan  apakah  benda  yang  ada  di  dalam  ruang  kelas?  Dari
                               manakah  hasil bahan itu?
                           2.  Apakali bangku dan kursi yang kamu tempati terbuat dari kayu, plastik, atau
                               logam?
                           3.  Terbuat dari apakah sepatu, baju, dan bukumu?
                           4.  Sebutkanlah bangunan yang kamu selidiki!
                           5.  Kategori manakah yang terkandung paling banyak dalam kelas?
                           6.  Kategori manakah yang kamu anggap merupakan sumber daya alam yang
                               dapat denga mudah diganti oleh alam?
                           7.  Kategori sumber daya alam manakah yang tidak dapat diganti? Jelaskanlah!
                           8.  Dugalah bagian dari bangunan mana yang dapat didaur ulang atau dipakai
                               kembal bila kelasmu itu dibongkar? Jelaskanlah!







                        20 | K e a n e k a r a g a m a n   h a y a t i
   15   16   17   18   19   20   21