Page 135 - ملف ساره.

‫موضوع الاجتماع‬ ‫المنفذة ‪ /‬قائدة المدرسة الفئة المستهدفة ‪/‬‬

‫الفئة المستهدفة‬ ‫التاريخ الساعة‬ ‫اليوم‬ ‫مقر الاجتماع‬ ‫نوع الاجتماع‬ ‫رقم‬
‫عدد الحضور عدد الغياب‬ ‫الاجتماع‬

‫جدول الاعمال ‪:‬‬

‫‪ -1‬مناقشة توجيهات مستوى الطالبات بعد فترة التقويم الأولى ‪.‬‬
‫‪ -2‬مناقشة كيفية متابعة الطالبات وكيفية إعداد الخطط العلاجية ‪.‬‬

‫‪ -3‬مناقشة دور المدرسة التربوية مع الطالبات ‪.‬‬

‫محضر الاجتماع ‪:‬‬

‫‪ -1‬تم الاجتماع يوم ‪ .... .............‬وتم مناقشة ودراسة نتائج الفترة الاولى ‪.‬‬
‫‪ -2‬توزيع إشعارات الطالبات لأولياء الامور ‪.‬‬

‫‪ -3‬تحديد الصعوبات التي تواجهها الطالبات في إتقانهن المهارات ‪ ،‬وتحديد الخدمات التربوية‬
‫الارشادية المناسبة لهن ‪.‬‬

‫‪ -4‬البدء في تنفيذ الخدمات التربوية الارشادية المناسبة تجاه الصعوبات التي تواجههن الطالبات‬
‫‪ -5‬حصر الطالبات اللاتي لم يتمكن من تحقيق الحد الادنى من المهارات ‪.‬‬

‫‪ -6‬حصر الطالبات اللاتي يشتركن في عدم اتقانهن مهارة معينة في كل مادة ‪.‬‬
‫‪ -7‬تقويم الاساليب المقدمة ومدى الاستفادة منها للاستمرار في تطويرها ‪.‬‬

‫التوصيات ‪:‬‬

‫‪ -1‬تم تحديد الاسباب والصعوبات التي تواجهها الطالبات في إتقان المهارات ‪.‬‬
‫‪ -2‬مناقشة المعلمات في نتائج الفترة الاولى وتحديد الخدمات التربوية والإرشادية اللازمة وحثهم‬

‫على وضع خطة علاجية في مهارة على حدة ‪.‬‬
‫‪ -3‬تكثيف البرامج العلاجية للطالبات اللاتي لم يتمكن من مهارات الحد الادنى ‪.‬‬
‫‪ -4‬تم تقويم البرامج المقدمة المنفذة من قبل المعلمات وتشجيعهن على الاستمرار في تنفيذها بنفس‬

‫الدقة والمتابعة ‪.‬‬

‫مالم ينفذ من التوصيات ‪:‬‬

‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬

‫أسباب عدم التنفيذ ‪.................................................................................................................................:‬‬