Page 137 - ملف ساره.

‫بسم الله الرحمن الرحيم‬ ‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم‬

‫ادارة التعليم بمحافظة الخرج‬
‫الابتدائية الثامنة‬

‫لجنة الشراكة بين المدرسة والاسرة والمجتمع‬

‫بناء على صلاحية تشكيل اللجان والمجالس المدرسية الممنوحة لقادة المدارس بالقرار الوزاري رقم ‪37617168‬وتاريخ ‪1437/4/1‬هـ‬
‫‪،‬عليه يعتمد تشكيل لجنة الشراكة بين المدرسة والأسرة المجتمع بمدرسة الابتدائية الثامنة‪ ،‬كما يلي ‪:‬‬

‫التوقيع‬ ‫الوظيفة‬ ‫الصفة‬ ‫الاسم‬ ‫م‬ ‫التوقيع‬ ‫الوظيفة‬ ‫الصفة‬ ‫الاسم‬ ‫م‬
‫معلمة‬ ‫عضوه‬ ‫الجازي الدوسري‬ ‫‪8‬‬ ‫قائدة المدرسة‬ ‫رئيسة‬ ‫ساره الدوسري‬ ‫‪1‬‬
‫ولية أمر‬ ‫عضوه‬ ‫‪9‬‬ ‫نائبة‬ ‫شماء السرور‬ ‫‪2‬‬
‫ولية أمر‬ ‫عضوه‬ ‫نوره المهيني‬ ‫‪10‬‬ ‫وكيلة‬ ‫عضوه‬ ‫‪3‬‬
‫طالبة‬ ‫عضوه‬ ‫حكيمه الجنيح‬ ‫‪11‬‬ ‫مرشد طلابي‬ ‫عضوه‬ ‫منال الغنام‬ ‫‪4‬‬
‫القطاع الخاص‬ ‫عضوه‬ ‫أصاله صلاح مكي‬ ‫‪12‬‬ ‫رائد نشاط‬ ‫مقرره‬ ‫منيره القاسم‬ ‫‪5‬‬
‫عضوه‬ ‫مريم الطليان‬ ‫‪6‬‬
‫معلمة‬ ‫عضوه‬ ‫حصه التميمي‬ ‫‪7‬‬
‫ادارية‬ ‫خلود العميري‬
‫كاتبه‬

‫على ان تلتزم اللجنة بهدفها وبمهامها وآلية اجتماعاتها الموضحة في الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام للإصدار الثالث ‪ ،‬والمبينة فيما يلي‪:‬‬

‫‪-8‬إعداد تقارير دورية عن برامج‬ ‫مهاماللجنة‪:‬‬ ‫هدفاللجنة‪:‬‬
‫وأنشطة الشراكة المجتمعية التي تم‬ ‫تشجيع وتنمية العمل التطوعي‬
‫تنفيذها ورفعها إلى إدارة التعليم ‪/‬مكتب‬ ‫‪-1‬التخطيط والتنسيق للممارسات في‬ ‫والمسؤولية الاجتماعية لمنسوبات‬
‫مجالات الشراكة‬ ‫المدرسة والمشاركة في تعزيز التعاون‬
‫التعليم‪.‬‬ ‫والتكامل مع الأسرة والمجتمع المحلي‪0‬‬
‫‪-9‬المشاركة مع مجلس المدرسة في‬ ‫‪-2‬توثيق العلاقة بين المدرسة والمجتمع‬
‫وإيجاد فرص التكامل والتعاون المشترك‬ ‫تشكيل اللجنة ‪:‬‬
‫تقييم الممارسات الحالية للشراكة‬ ‫لتحقيق مهام المدرسة بمختلف جوانبها‪.‬‬ ‫أ)تشكل اللجنة كما هو موضح أعلاه ‪.‬‬
‫الأسرية والمجتمعية‬ ‫‪-3‬تطوير البرامج والمشروعات المتعلقة‬
‫ب)تحدد الرئيسة للجنة أحد أعضائها‬
‫‪-10‬تقوم أمينة ومقررة اللجنة بالتنسيق‬ ‫بتعزيز التعاون والتكامل بين المدرسة‬ ‫مقرر اللجنة ‪.‬‬
‫لأعمال اللجنة‬ ‫‪,‬والأسرة والجهات الحكومية والأهلية‬
‫ج)تصدر قائدة المدرسة قرراً بتشكيل‬
‫اجتماعاتاللجنة‪:‬‬ ‫المحلية ذات الصلة بما يعود على‬ ‫اللجنة‬
‫‪-1‬تعقد اللجنة اجتماعاتها بشكل دوري‬ ‫المجتمع والطالبات بالخير في حاضرهن‬
‫د)يتم تقويم اداء اللجنة من قبل منسوبات‬
‫في كل فصل دراسي بما لا يقل عن‬ ‫ومستقبلهن التعليمي والمهني‪.‬‬ ‫المدرسة والاسرة والمجتمع المحلي ‪.‬‬
‫اجتماعين‪.‬‬ ‫‪-4‬دراسة احتياجات ومشاكل المجتمع‬
‫المحلي المحيط بالمدرسة والعمل على‬
‫‪-2‬لقائدة المدرسة دعوة اللجنة إلى‬
‫اجتماعات طارئة وفق الحاجة‪.‬‬ ‫المساهمة في تلبيتها‪.‬‬
‫‪-5‬تدريب المعلمات والطالبات وأولياء‬
‫‪-3‬توثق اجتماعات اللجنة بمحاضر‬ ‫الأمور على ممارسة العمل التطوعي‬
‫رسمية وتدون في سجل خاص متضمن‬
‫والمشاركة المجتمعية‪.‬‬
‫المناقشات و التوصيات والقرارات‪.‬‬ ‫‪-6‬عقد ندوات وبرامج تربوية ولقاءات‬
‫يعتمد قائد المدرسة‬ ‫ثقافية تسهم في تشجيع العمل التطوعي‬

‫ساره عبدالله محمد الدوسري‬ ‫ضمن التعليمات المعتمدة‪.‬‬
‫‪-7‬تشجيع العمل التطوعي والمسؤولية‬

‫المجتمعية لخدمة الأسرة والمجتمع‬
‫المحلي‪.‬‬