Page 274 - ملف ساره.

‫وزارة والتعليم‬
‫الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الخرج‬

‫الابتدائية الثامنة‬

‫قائدة المدرسة‬ ‫الاسم‬
‫التخصص‬
‫ساره عبدالله محمد البادي الدوسري‬
‫بيانات‬
‫لغة عربية‬ ‫وظيفية‬

‫مسمى الوظيفة ‪ :‬معلم ممارس‬
‫رقم الوظيفة ‪694223:‬‬
‫المستوى ‪ :‬الثالث‬
‫الدرجة ‪ :‬الخامسة‬

‫تاريخ التعيين ‪1419/5/22 :‬‬
‫المباشرة ‪1419/5/23 :‬‬

‫المباشرة كقائدة ‪1434/10/19 :‬‬
‫مدة الخدمة ‪23:‬سنة‬

‫إدارة التعليم ‪ /‬مكتب التعليم‬ ‫الارتباط التنظيمي‬

‫مدير إدارة التعليم ‪ /‬مدير مكتب التعليم‪.‬‬ ‫المسؤول المباشر‬
‫جميع منسوبي المدرسة‪.‬‬ ‫المسؤولون تجاهه‬
‫الهدف العام للوظيفة‬
‫قيادة المدرسة تربويا وتعليميا لتحقيق الأهداف المنشودة‪.‬‬

‫الواجبات‪:‬‬

‫‪ -1‬الإشراف على إعداد خطة المدرسة واعتمادها‪.‬‬
‫‪ -2‬توزيع المهام على جميع الموظفات في المدرسة بداية العام الدراسي وذلك من خلال اصدار التكاليف اللازمة للقيام بمهامهم وفق الدليل‬

‫التنظيمي والاجرائي لمدارس التعليم العام‬
‫‪ -3‬متابعة إعداد الجداول المدرسية والتأكد من مراعاة العدل والمساواة بين جميع منسوبي المدرسة ‪0‬‬

‫‪ -4‬قيادة عمليات التعليم والتعلم في المدرسة ‪0‬‬
‫‪ -5‬تعزيز قيم الانتماء والمواطنة والمحافظة على أمن الوطن ‪0‬‬
‫‪ -6‬دعم البرامج والأنشطة التي تعمل على الاعتزاز بالدين والولاء للملك والانتماء للوطن لمنسوبي المدرسة والأشراف عليها‪0‬‬
‫‪ -7‬متابعة الميزانية التشغيلية للمدرسة مع الجهة المعنية في إدارة التعليم ‪ /‬مكتب التعليم‬
‫‪ -8‬الإشراف على تجهيز وتنظيم وتهيئة مرافق وتجهيزات المدرسة قبل بدء الدراسة في المواعيد المحددة‪0‬‬
‫‪ -9‬تحديد احتياجات المدرسة من الهيئة التعليمية والإدارية ومتابعة تأمينها مع الجهات المختصة‪.‬‬
‫‪ -10‬أجراء المفاضلة بين المعلمات في المدرسة وتحديد الزائد منهم‪0‬‬
‫‪ -11‬تشكيل واعتماد المجالس واللجان المدرسية وفرق العمل والأشراف عليها وممارسة الصلاحيات المعتمدة ومتابعة تنفيذها‪0‬‬
‫‪ -12‬متابعة أداء الهيئة التعليمية والإدارية من خلال زيارتهم والاطلاع على أعمالهم ونشاطاتهم ومشاركاتهم‪.‬‬

‫‪ -13‬متابعة إنجاز المعلمات لتدريس المواد الدراسية وفق عناصر المقرر الأسبوعية والشهرية‪0‬‬
‫‪ -14‬متابعة ودعم المعلم الجديد وتزويده بجميع المتطلبات اللازمة لأداء عملة‪0‬‬

‫‪ -15‬المشاركة في بناء قدرات منسوبي المدرسة وتحديد البرامج التدريبية ووضع الخطط اللازمة لتدريبهم خلال العام الدراسي‪ ,‬وتفعيل‬
‫مفهوم مجتمعات التعلم المهني فيها ‪0‬‬

‫‪ -16‬تكليف وكلاء المدرسة بمهامهم لمدة عامين في حال استحقاق المدرسة لأكثر من وكيل ‪ ,‬وتكون عملية تكليفهم بعد العامين بمهام وكيل‬
‫لم يكلف بها سابقاً وفقاً لدليل التنظيمي وذلك رفع مستوى كفاءتهم وخبراتهم ‪0‬‬

‫‪ -17‬بناء الكفاءة الداخلية لوكلاء المدرسة لإشغال الوظائف القيادية في المدارس وفقا التعليمات المعتمدة‪0‬‬
‫‪ -18‬إجراء مفاضلة بين وكلاء المدرسة للإشراف على برنامج التربية الخاصة (الشؤون التعليمية ) وفقا للضوابط والمعايير المعتمدة في‬

‫تنظيم لجنة القيادات المدرسية مع مراعاة عدم بقاء الوكيل المكلف بها أكثر من عاميين دراسيين ‪0‬‬
‫‪ -19‬تكليف المساعدين الإداريين إذا زاد عددهم عن خمسة فأكثر بأعمال المناوبة مع المعلمات‪0‬‬

‫مدرسة ‪ /‬الابتدائية الثامنة بمحافظة الخرج‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬ساره عبدالله البادي الدوسري‬