Page 65 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR
P. 65

2.  Untuk Mengetahui Bentuk Struktur Kurikulum 2013

                          3.  Untuk Mengetahu Implementasi Kurikulum 2013


                   B.  Tujuan Pembelajaran

                       1.  Mahasiswa  mampu  merumuskan  Dasar  Pengembangan  Kurikulum  2013  dan

                          mengembangkann ya dalam ruang lingkup pendidikan serta mengelolanya secara

                          tepat dalam pengembangan kurikulum pendidikan dasar
                       2.  Mahasiswa mampu menganalisis  struktur dari kurikulum 2013 pada jenjang SD

                       3.  Mahasiswa  mampu  menilai  implementasi  dari  struktur  kurikulum  2013  pada
                          jenjang SD


                   C.  Deskripsi Materi

                       Silahkan tonton video dibawah ini!
























                       1.  Pengertian Struktur Kurikulum


                              Struktur  kurikulum merupakan pola dan susunan mata  54elajaran yang harus
                          ditempuh  oleh  peserta  didik  dalam  kegiatan  pembelajaran  kedalam  muatan

                          kurikulum setiap mata 54elajaran pada setiap tahun pendidikan dituangkan dalam

                          kompetensi  yang  harus  dikuasai  peserta didik sesuai dengan beban belajar yang
                          tercantum  dalam  kurikulum  (Muhaimin,  2008 22) sedangkan struktur kurikulum

                          menurut  Farid  Firmansyah  adalah  pola dan susunan mata  54elajaran yang harus

                          ditempuh oleh peserta didik dalam kegiatan pelayanan kedalam muatan kurikulum
                          pada  setiap  mata  54elajaran  dituangkan  dalam  kompetensi  kompetensi  yang

                          dimaksud, terdiri atas standar Kompetensi, kompetensi dan kompetensi dasar yang


                                                            54
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70