Page 68 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR

Menurut Menteri Pendidikan, Muhammad Nuh, kurikulum 2013 adalah

jawaban untuk meningkatkan kemampuan sumber daya manusia hadapi
perubahan dunia. Sejumlah hal yang menjadi 57elajar pengembangan Kurikulum

2013 adalah:

a. Perubahan proses pembelajaran (dari siswa diberi tahu menjadi siswa mencari

tahu) dan proses penilaian (dari berbasis output menjadi berbasis proses dan
output) memerlukan penambahan jam 57elajaran.

b. Kecenderungan akhir-akhir ini banyak negara 57elajaran KIPP dan MELT di
AS, Korea Selatan.

c. Perbandingan dengan negara-negara lain menunjukkan jam 57elajaran di
Indonesia 57elajara lebih singkat.

d. Walaupun pembelajaran di Finlandia 57elajara singkat, tetapi didukung dengan

pembelajaran tutorial.

Orientasi pengembangan kurikulum 2013 adalah tercapainya kompetensi yang
berimbang antara sikap, keterampilan, dan pengetahuan, disamping cara

pembelajarannya yang 57elajara dan menyenangkan. Perubahan yang paling
berdasar adalah nantinya pendidikan akan berbasis science dan tidak berbasis

57