Page 5 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.5
P. 5
ก
ชื่องานวิจัย การแก้ไขปัญหาการไม่สนใจเรียนวิชาดนตรีไทยของนักเรียนชายระดับ
ุ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนเจริญรัฐอปถัมภ์ โดยการให้คะแนน
สะสม
ชื่อผู้วิจัย นายดนุพล พานทอง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ (สาระดนตรี)
บทคัดย่อ
ื่
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพอ แก้ไขปัญหาการไม่สนใจเรียนวิชาดนตรีของนักเรียนชาย
ุ
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนเจริญรัฐอปถัมภ์ เพอฝึกให้นักเรียนมีระเบียบวินัยในการ
ื่
เรียน มีความสนใจ และตั้งใจเรียน ช่วยให้ผู้เรียน และผู้สอนมีเวลาในการเรียนการสอนอย่างเต็มเวลา
และเป็นการสร้างบรรยากาศที่ดีในชั้นเรียน กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชายระดับชั้น
ุ
ประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 ของโรงเรียนเจริญรัฐอปถัมภ์ จ านวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ใน
การวิจัย คือ ตารางบันทึกผลการสะสมคะแนน และแบบสังเกตพฤติกรรมการไม่สนใจเรียน ผล
การศกษาพบว่า การไม่สนใจเรียนของนักเรียนได้ส่งผลกระทบต่อการเรียนการสอนใน ระดับหนึ่ง ซึ่งมี
ึ
สาเหตุมาจากนักเรียนอยู่ในวัยที่รักความสนุกสนาน ชอบท ากิจกรรม ไม่ชอบนั่งฟงเมื่อครูสอน หรือ
ั
ั
อาจจะฟงได้ในระยะสั้น ๆ ครูผู้สอนได้ใช้วิธีลงโทษและว่ากล่าวตักเตือน เพอแก้ปัญหาแต่ก็ยังไม่
ื่
ประสบผลส าเร็จ พฤติกรรมของนักเรียนก็ยังไม่มีการเปลี่ยนแปลง ครูจึงได้ใช้วิธีการถาม-ตอบ ถ้า
ิ่
ื่
นักเรียนตอบค าถามได้ครูก็จะให้คะแนนเพม เพอเป็นการสะสมคะแนนของนักเรียน จากการทดลอง
พบว่า นักเรียนในกลุ่มเป้าหมายมีพฤติกรรมในการสนใจเรียนและ ตั้งใจเรียนมากขึ้นตามล าดับ
เนื่องจากนักเรียนต้องการที่จะได้คะแนนเพม นอกจากนี้ยังช่วยให้นักเรียนเกิดความกระตือรือร้นมาก
ิ่
ยิ่งขึ้นโดยที่ครูผู้สอนไม่ต้องว่ากล่าวหรือโทษเหมือนดังที่ผ่านมา
