Page 102 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.2.2
P. 102
ใบงานวิชาดนตรี
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หน่วยที่ 2 ทักษะดนตรี
เรื่อง ทักษะการร้องเพลง
ตัวชี้วัดชั้นปี ร้องเพลงไทยหรือเพลงสากล หรือเพลงไทยสากลที่เหมาะสมกับวัย(ศ. 2.1 ป. 5/5)
ค าชี้แจง ให้นักเรียนเขียนชื่อเพลงและเนื้อเพลงที่นักเรียนชื่นชอบ หรือเพลงที่คุณครูก าหนดให้สนๆ พร้อมทั้งบอกลักษณะ
ั้
ทางองค์ประกอบของดนตรี ตามหัวข้อต่างๆที่ก าหนดให้และเขียนคาศัพท์ที่ได้จากบทเพลง 10 คา
ชื่อ.............................................................................................................ชั้น.................เลขที่...............
ชื่อเพลง..................................................
เนื้อเพลง..........................................................................................................
......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
..........................................................................................................................
.......................................................................................................................
........................................................................................................................
..............................................................................................................................
เป็นเพลง.............................. จังหวะ..............................
ความหมาย................................................................................................
เครื่องดนตรีที่ใช้........................................................................................
................................................................................................................
ค าศัพท์
้
คะแนน........... ไดคะแนน..........
ผ่าน ไม่ผ่าน
ครผูสอน......................................
้
ู
…………/………../……….
