Page 13 - ID Plan 2563
P. 13
้
ี
ู้
ิ
็
ั
้
ทักษะ : มีความสามารถบูรณาการความรสู่การปฏิบัต โดยมุ่งเนนการพัฒนาผู้เรยนไดเตมตามศกยภาพ
่
้
ิ
ุ
้
้
ี
สรางนวัตกรรมจากการปฏิบัตที่ส่งผลตอคณภาพของผู้เรยน และสรางนวัตกรรมที่ไดจากการเข้าร่วมในชุมชนการ
เรียนรู้ทางวิชาชีพและพัฒนานวัตกรรมให้เป็นต้นแบบการเรียนรู้แก่เพื่อนร่วมวิชาชีพ
ู้
ี
่
้
ี
ู้
ื
ความเป็นคร : เข้ารวมชุมชนการเรยนรทางวิชาชีพ สรางเครอข่ายชุมชนการเรยนรทางวิชาชีพ สราง
ู
้
วัฒนธรรมทางการเรียนรู้ในสถานศึกษา และเป็นผู้น าการเปลี่ยนแปลงต่อวงวิชาชีพ
5.2 ผลการน าไปใช้ในการพฒนางาน
ั
- คือการน าความรู้และทักษะที่ได้รับการพัฒนาระหว่างการฝึกอบรมไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการ
สอนในห้องเรียนของตนเอง
- ครูมีความรู้และทักษะที่จ าเป็นในการจดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ก้าวสู่ความเป็นครูมืออาชีพและครูที่
ั
เป็น Coach อย่างแท้จริง
- ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น มีทักษะที่จ าเป็นในศตวรรษที่ 21
ื
ุ
5.3 การสร้างชมชนแห่งการเรียนรู้ PLC Online เครอข่ายระดับชาติ
การสร้างกลุ่มครูผู้สอนร่วมจัดท าสื่อการเรียนการสอนออนไลน์เพื่อใช้ร่วมกันในแต่ละวิชา
ลงชื่อ ........................................................................
(นางสาวผกามาส สุโพธิ์)
ผู้จัดท าแผนพัฒนาตนเอง
ความเห็นของผู้บังคับบัญชา
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชื่อ ........................................................................
(นางเตือนใจ ปิ่นนิกร)
ผู้อ านวยการโรงเรียนเศรษฐบุตรบ าเพ็ญ