Page 16 - Materi Etnopedagogi E-Modul

7. Dalam menerapkan etnopedagogi, seorang
pendidik menemukan bahwa beberapa praktik
budaya lokal bertentangan dengan nilai-nilai
universal. Apa pendekatan terbaik dalam
situasi ini?
a. Mengabaikan praktik budaya lokal dan
hanya mengajarkan nilai-nilai universal
b. Menghilangkan nilai-nilai universal dari
kurikulum
c. Memfasilitasi diskusi kritis tentang
bagaimana menjembatani nilai lokal dan
universal
d. Membiarkan masyarakat lokal
menentukan seluruh isi kurikulum

8. Bagaimana etnopedagogi dapat berkontribusi
dalam pengembangan keterampilan abad ke-21
pada siswa?
a. Dengan fokus hanya pada keterampilan
tradisional dan mengabaikan teknologi
modern
b. Dengan mengintegrasikan kearifan lokal
dalam pemecahan masalah kontemporer
c. Dengan menggantikan semua mata
pelajaran dengan studi budaya lokal
d. Dengan menghilangkan pengajaran sains
dan matematika
9. Dalam konteks etnopedagogi, apa peran
penting dari "solidaritas kelompok lokal"?
a. Untuk menciptakan kelompok eksklusif
yang menolak pengaruh luar
b. Untuk memfasilitasi pembelajaran
kolaboratif dan tanggung jawab sosial
c. Untuk menghilangkan individualitas siswa

16