Page 6 - Rahmat Hidayat 19205051 Peluang

Petunjuk Pembelajaran Pertemuan Pertama

Durasi Pembelajaran pertama selama 120 menit (3 × 40 ) atau 3 jam
pembelajaran (3JP). Untuk memahami setiap bagian materi pada pembelajaran pertemuan
pertama dirangkai dengan waktu:
Materi Durasi Waktu
Sesi Pembukaan Pembelajaran 10 Menit
Kegiatan 1 35 Menit
Kegiatan 2 35 Menit
Tugas Mandiri 30 Menit
Sesi Penutup Pembelajaran 10 Menit

Ruang diskusi pembelajaran :

Scan barcode tersebut lalu, lakukan diskusi pada ruang diskusi tersebut.

Tujuan pembelajaran :

1. Menjelaskan percobaan yang fair/adil dalam suatu permasalahan kontekstual yang berkaitan
dengan peluang empirik
2. Menentukan peluang empirik dari suatu percobaan
3. Menggunakan konsep peluang empirik dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
peluang empirik suatu kejadian dari suatu percobaan

KEGIATAN 1
Mari Amati permasalahan berikut ini!
Pada saat jam istirahat Andi dan Budi secara bersamaan
menuju ke ruang komputer sekolah untuk mengerjakan
tugas. Setelah diskusi mereka memutuskan akan
menggunakan computer secara bergiliran selama masing-
masing 1 jam. Masalahnya adalah mereka ingin mendapatkan
giliran terlebih dahulu. Bagaimana menurut kalian yang
tepat untuk menyelesaikan masalah tersebut?
Andi dan Budi memikirkan bagaimana cara yang “fair” atau
“adil” agar hasilnya dapat diterima oleh kedua belah pihak?
Andi mengusulkan untuk mengundi dengan menggunakan dua
alat berikut, yaitu , sekeping uang logam