Page 34 - E-BAHAN AJAR FLUIDA DINAMIS TERINTEGRASI PBL
P. 34

E-BAHAN AJAR FISIKA FLUIDA DINAMIS                                                       FISIKA KELAS XI





                                Menganalisis dan Mengevaluasi



                        Indikator keterampilan berpikir Kreatif:
                           •  Kemampuan mengembangkan atau memperkaya gagasan orang lain


                              (elaborasi)





                                 Setiap kelompok melakukan presntasi, bagi kelompok yang lain

                                 akan  memberikan  tanggapan.  Kemudian  kegiatan  akan

                                 dilanjutkan  dengan  merangkum  atau  menyimpulkan  hipotesis


                                 yang  telah  disusun  dari  awal,  Bersama  teman  sekelas  serta
                                 tambahan dari guru






                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________


                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________


                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________


                         _______________________________________________________________________


                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________

                         _______________________________________________________________________

                                                                                                            17
                         ___________________________________________________________
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39