Page 60 - EBOOK ZAINI

11. Seorang guru IPA MTs mengajarkan materi sistem reproduksi pada manusia

dengan membagi kelompok dan meminta masing-masing kelompok untuk

menentukan topic yang akan diinvestigasi kelompok. Masing-masing
kelompok menerapkan konsep-konsep an manganalisis hasil temuan dan
pengamatan serta mempresentasikan kerja kelompok. Langkah terakhir guru

dan peserta didik mengevaluasi semua topic yang dibahas.

Kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru dikenal dengan model:
A. Contekstual learning

B. project based learnig
C. Cooperative learning

D. Inquiry based learning

12. Perhatikan Kompetensi Dasar berikut ini: Menghubungkan sistem reproduksi
pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi, serta penerapan pola

hidup yang menunjang kesehatan reproduksi. Rumusan indikator soal pilihan
ganda berikut ini yang menggunakan kata kerja tidak operasional adalah …

A. Peserta didik dapat menyebutkan hubungan antara organ dan fungsinya

B. Peserta didik dapat menyimpulkan hubungan antara organ reproduksi dan
fungsinya.

C. Peserta didik dapat menidentifikasi hubungan antara organ reproduksi dan
fungsinya.

D. Peserta didik dapat mengamati hubungan antara organ reproduksi dan
fungsinya.

13. Seorang guru IPA akan menyusun panduan penilaian untuk ujian praktik

menghitung masa subur dari siklus menstruasi. Ia tidak yakin semua indikator
penilaian yang telah disusunnya sesuai dengan taraf kemampuan peserta

didik. Ia khawatir banyak indikator yang tidak dapat dicapai oleh peserta didik

dan bermaksud memperbaikinya bila memperoleh informasi yang cukup.

Unit Pembelajaran 6 : Sistem Reproduksi Pada Manusia 52