Page 61 - EBOOK ZAINI
P. 61

Strategi  apakah  yang  paling  baik  ditempuh  guru  tersebut  sebelum

                       menggunakan panduan penilaian?

                       A. Mewawancarai siswa tentang kemampuan yang telah dan belum dikuasai.
                       B. Mencari  informasi  dari  buku  tentang  cara  menyusun  panduan  penilaian
                         yang baik.

                       C. Meminta pertimbangan dari pendidik lainnya tentang indikator yang telah

                         dikembangkannya.
                       D.  Mengujicobakan  panduan  tersebut  pada  beberapa  siswa  kelas VII  atau

                         siswa kelas VIII tahun sebelumnya.


                  14.  Guru mengajar bidang studi kelas pararel. Karakteristik siswa masing-masing
                      kelas sangat berbeda, termasuk irama belajarnya. Di akhir pembelajaran guru

                      mengadakan  penilaian.  Untuk  menentukan  kriteria  kelulusan,  beliau
                      menggunakan kriteria yang berbeda antara kelas satu dengan lainnya. Kasus

                      tersebut menunjukkan menggunakan acuan penilaian ….
                        A. Penilaian acuan criteria

                        B. Penilaian acuan norma

                        C. Penilaian autentik
                        D. Kriteria belajar minimal


                  15.  Seorang guru menginginkan siswa dapat melakukan tugas investigasi mulai

                        dari  perencanaan,  pengumpulan  data,  pengorganisasian,  pengolahan,
                        analisis, sampai pada penyajian data. Maka jenis penilaian yang tepat untuk

                        pembeajaran tersebut yaitu….
                        A. Penilaian kinerja

                        B. Penilaian proyek
                        C. Penilaian portofolio

                        D. Penilaian diri











                  53                    Unit Pembelajaran 6 : Sistem Reprosuksi Pada Manusia
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66