Page 3 - Modul Ajar Bilangan Pecahan Media Pembelajaran Ratih Anggreni
P. 3
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif) dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan
prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
menyelesaikan masalah
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) terkait dengan pengembangan diri yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan.
KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami bilangan pecahan melalui masalah yang relevan
3.2 Menerapkan pemahaman konseptual matematis dalam materi pecahan
3.3 Menjelaskan jenis-jenis pecahan
3.4 Memahami perbandingan, perkalian, pembagian, pengurangan, dan penjumlahan bilangan
pecahan
4.1 Mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah nyata yang diberikan menggunakan bilangan
pecahan
4.2 Menentukan jenis-jenis, perbandingan, perkalian dan pembagian, pengurangan dan
penjumlahan bilangan pecahan
4.3 Menerapkan konsep bilangan pecahan untuk menyelesaikan masalah
Kelas VII SMP/MTs Semester 1