Page 7 - Bahan Ajar Digital Berbasis Etno-STEM Materi Energi Terbarukan

Standar Isi

Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase E, peserta didik diharapkan dapat:
1. Memahami pengertian energi, berbagai bentuk energi, dan perubahan energi.
2. Menjelaskan hukum kekekalan energi serta penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
3. Menganalisis dampak eksplorasi dan eksploitasi energi terhadap lingkungan
dan kehidupan.
4. Menyusun solusi inovatif dan bertanggung jawab dalam upaya pemenuhan

kebutuhan energi berkelanjutan.
5. Meningkatkan literasi sains melalui penguasaan konsep-konsep energi yang
relevan dan aplikatif.
6. Menumbuhkan rasa cinta tanah air melalui pengenalan sumber daya energi
lokal dan budaya yang mendukung pemanfaatan energi berkelanjutan.

Alur Tujuan Pembelajaran

1. Pendahuluan : Peserta didik mengenali pengertian dan bentuk-bentuk energi

melalui diskusi atau video pembelajaran.
2. Eksplorasi : Peserta didik melakukan eksperimen sederhana untuk memahami
perubahan energi dan hukum kekekalan energi.
3. Analisis : Peserta didik menganalisis dampak eksplorasi dan eksploitasi energi
terhadap lingkungan.
4. Aksi : Peserta didik mengeksplorasi sumber energi lokal dan menyusun solusi
inovatif berbasis budaya untuk pemenuhan energi berkelanjutan.
5. Refleksi : Peserta didik merefleksikan pembelajaran melalui kuis, esai singkat,
atau jurnal pribadi untuk memperkuat pemahaman konsep energi, literasi sains,
dan rasa cinta tanah air.

vi