Page 4 - NURAENI AGUSTINA
P. 4
Modul Ajar
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru memberi salam dan menyapa peserta didik.
2. Sebelum memulai pelajaran guru dan peserta didik berdo’a
terlebih dahulu.
3. Guru mengondisikan peserta didik sehingga tercipta suasana
yang nyaman.
4. Menyampaikan garis besar cakupan dan kegiatan yang akan
dilakukan serta lingkup penilaian dan teknik penilaian yang
akan digunakan.
5. Guru memberikan motivasi dengan menampilkan bacaan
melalui power point agar peserta didik semangat belajar.
6. Guru melakukan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan
untuk mengarahkan peserta didik ke materi yang akan
dipelajari melalui tanya jawab.
Manakah dari gambar diatas yang termasuk segitiga siku-
siku?
Bagaimana kamu yakin terhadap jawabanmu?
Kegiatan Inti
Tahap 1 : Orientasi terhadap masalah
1. Peserta didik diperintahkan untuk mengamati dan di
berikan contoh, gambar, atau vidio tentang teorema
pythagoras . (Mengamati)
2. Guru memberikan waktu untuk peserta didik menuliskan
hal-hal yang penting untuk diketahui dari cotoh, gambar,
