Page 113 - Kover BS Mat 1 Edisi 2015.pdf

Ayo Kita
Menalar

1. Jika yang kamu ketahui adalah
i. uang saku siswa 1 : uang saku siswa 2
LL XDQJ VDNX VLVZD XDQJ VDNX VLVZD
Dapatkah kamu menetukana perbandingan tiga variabel yaitu
8DQJ VDNX VLVZD 8DQJ VDNX VLVZD 8DQJ VDNX VLVZD " -HODVNDQ

2. Jelaskan bagaimana bentuk perbandingan n variabel.
Ayo Kita
Simpulkan
1. Apa yang dimaksud perbandingan tiga variabel?
%DJDLPDQD PHQGDSDWNDQ SHUEDQGLQJDQ GXD YDULDEHO MLND GLNHWDKXL SHUEDQGLQJDQ
tiga variabelnya?

Kegiatan 3.2 Beasiswa untuk Siswa Kurang Mampu
603 +DUDSDQ %DQJVD PHPLOLNL VLVZL GDQ VLVZD 6HNRODK LQL PHPLOLNL SURJUDP
³%HDVLVZD 8QWXN 6HPXD 6LVZD .XUDQJ 0DPSX´ XQWXN LWX GLODNXNDQ SHQGDWDDQ
mengenai banyaknya siswa-siswa yang kurang mampu. Berdasarkan hasil pendataan
didapat 80 siswa perempuan dan 40 siswa laki-laki yang kurang mampu.

Ayo Kita Gali
Informasi

Isilah tabel berikut ini.

Banyaknya
Siswa Laki-laki Siswa Perempuan
0HQGDSDW 7LGDN 0HQGDSDW 0HQGDSDW 7LGDN 0HQGDSDW
Beasiswa Beasiswa Beasiswa Beasiswa
... ... ... ...

Banyaknya siswa = ... Banyaknya siswa = ...
%DQ\DN PXULG GL 60$ +DUDSDQ %DQJVD

MATEMATIKA 105