Page 70 - Kover BS Mat 1 Edisi 2015.pdf

7DEHO +DVLO 3HQJXUXWDQ 6LVZD %HUGDVDUNDQ 7LQJJL %DGDQ GDODP FP

Urutan ke- 1 2 4 5 6 7 8 9 10
Nama Siswa
Tinggi Badan
c. Siapakah siswa yang terletak pada urutan ke-5 dan ke-8, dan berapa tinggi siswa
tersebut?

Ayo Kita
Menalar

0HQXUXWPX EDJDLPDQD DWXUDQ XQWXN PHQJXUXWNDQ NHVHSXOXK VLVZD WHUVHEXW GDODP
satu barisan berdasarkan tinggi badannya?

Informasi Utama
Susunan bilangan yang menyatakan tinggi badan kesepuluh siswa tersebut
membentuk suatu barisan bilangan GHQJDQ DWXUDQ SROD WHUWHQWX %LODQJDQ ELODQJDQ
yang terdapat dalam barisan bilangan tersebut dikenal dengan nama suku. Secara
umum suku-suku pada barisan bilangan dapat dituliskan sebagai U , U , U , …, U .

1 2 n
Ayo Kita
Simpulkan

Dari Kegiatan 2.5 di atas, kesimpulan apa yang kamu peroleh?

Apa yang dimaksud dengan barisan bilangan?
Apa yang dimaksud suku dari barisan bilangan?

Kegiatan 2.6 Menyusun Batang Korek Api

Ayo Kita
Mencoba
%XDWODK NHORPSRN \DQJ WHUGLUL GDUL DWDX DQDN 6HGLDNDQ NRWDN NRUHN DSL GDQ
kertas karton. Pada tiap-tiap batang korek api oleskan lem sehingga batang korek api
WHUVHEXW GDSDW GLWHPSHONDQ SDGD NHUWDV NDUWRQ 7HPSHONDQ EDWDQJ NRUHN DSL WHUVHEXW
pada kertas karton dengan susunan seperti pada gambar di bawah ini:

62 Kelas IX SMP/MTs Semester 1