Page 74 - Kover BS Mat 1 Edisi 2015.pdf
P. 74

E   0HQXUXWPX  DSD KXEXQJDQ DQWDUD VXNX SHUWDPD  EHGD  GHQJDQ QLODL WLDS WLDS VXNX
                dari barisan aritmetika tersebut ?
             F   7HQWXNDQ VXNX NH           GDQ       GDUL EDULVDQ DULWPHWLND WHUVHEXW

                     Diskusi dan
                         Berbagi
             D   3HUKDWLNDQ  NHPEDOL  NRORP  VHEHODK  NDQDQ  SDGD  WDEHO  GL  DWDV  7HQWXNDQ  UXPXV
                umum suku ke-n pada barisan aritmetika tersebut sesuai dengan bentuk yang
                terdapat pada kolom sebelah kanan tabel di atas.
             b.  Jika suku pertama dari suatu barisan aritmetika disimbolkan dengan a¸ beda dari
                barisan aritmetika disimbolkan dengan b, dan suku ke-n dari barisan aritmetika
                disimbolkan dengan U , tuliskan rumus suku ke-n yang melibatkan a dan b.
                               n
                7XOLVNDQ KDVLO GLVNXVL WHUVHEXW VHFDUD UDSL  %HUVLDSODK XQWXN GLVNXVL GL GHSDQ
             NHODV  GDQ SDSDUNDQ MDZDEDQPX GL GHSDQ WHPDQPX

                       Ayo Kita
                           Simpulkan

             Dari kegiatan di atas, kesimpulan apa yang kamu peroleh?
              Bagaimana rumus suku ke-n  GLVRPERONDQ GHQJDQ U   GDUL VXDWX EDULVDQ DULWPHWLND
                                                 n
              MLND GLNHWDKXL VXNX SHUWDPD DGDODK a dan beda dalam barisan aritmetika adalah b?

               Kegiatan 2.7   Melipat dan Menghitung Potongan Kertas


                      Ayo Kita
                          Mencoba
             3DGD NHJLDWDQ LQL  NDPX GLZDMLENDQ XQWXN PHPEDZD VDWX OHPEDU NHUWDV KYV  ,NXWL
             langkah-langkah kegiatan di bawah ini:
                 /LSDWODK VDWX OHPEDU NHUWDV \DQJ WHODK NDOLDQ EDZD VHKLQJJD PHQMDGL   EDJLDQ
                yang sama. Guntinglah menurut lipatan tersebut. Ada berapa banyak potongan
                kertas?
             2.  Susunlah  semua  potongan  kertas  tersebut  sehingga  saling  menutup.  Lipatlah
                VXVXQDQ  NHUWDV  WHUVHEXW  PHQMDGL     EDJLDQ  \DQJ  VDPD   NHPXGLDQ  JXQWLQJODK
                menurut lipatan tersebut. Ada berapa banyak potongan kertas sekarang?
                 /DNXNDQ NHJLDWDQ WHUVHEXW VDPSDL   NDOL




             66  Kelas IX SMP/MTs                          Semester 1
   69   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79