Page 7 - KPS MOMENTUM (Daffa Akbar Perdana)

KOMPONEN KPS (KETERAMPILAN PROSES SAINS)

KOMPONEN KEGIATAN GURU KEGIATAN SISWA ICON

Guru menyajikan suatu Peserta didik melakukan
peristiwa sains yang pengamatan terhadap
terjadi dalam kehidupan kegiatan atau gejala alam
sehari-hari kepada siswa yang terjadi dalam kehidupan
Mengamati dan memberikan sehari-hari.
kesempatan kepada Peristiwa tersebut berkaitan
siswa untuk mengamati dengan materi yang akan
peristiwa tersebut dipelajari sehingga
merangsang rasa ingin tahu
siswa.
Guru memberikan Peserta didik dapat
kesempatan siswa untuk mengelompokkan dan
mengelompokkan suatu mengamati persamaan,
objek pengamatan perbedaan dan hubungan
Mengklasifikasi berdasarkan persamaan objek berdasarkan sifat-sifat
atau perbedaan objek khususnya sehingga
tersebut. didapatkan kelompok
sejenis dari objek atau
peristiwa yang dimaksud.
Guru membimbing dan Pada tahap ini peserta didik
memberikan kesempatan berdiskusi dalam kelompok,
Mengkomunikasi kepada peserta didik saling bertukar gagasan
untuk berdiskusi dalam mengenai peristiwa sains
kelompok, saling yang telah diamati.
bertukar gagasan.

Guru membimbing Pada tahap ini peserta didik
siswa melakukan melakukan eksperimen-
kegiatan eksperimen dan eksperimen sederhana untuk
Mengukur memandu siswa untuk membuktikan suatu gejala
mencapai pada target- IPA.
target konsep yang
diharapkan.
Guru memberikan Peserta didik memberikan
kesempatan kepada prediksi hubungan antara
Memprediksi siswa mengemukakan fakta dan konsep.
tentang prediksinya
dalam kelompok.
Guru membimbing Peserta didik memberikan
siswa mengambil kesimpulan keterkaitan fakta
Menyimpulkan kesimpulan berdasarkan dan konsep berdasarkan hasil
data dan menemukan eksperimen dan diskusi.
sendiri konsep yang
ingin ditanamkan.

3