Page 6 - E-MODUL BIOLOGI

E Module

Sebuah modul akan bermakna kalau peserta didik dapat dengan mudah
menggunakannya. Modul elektronik merupakan sumber belajar yang berisi

materi, metode, batasan dan cara mengevaluasi yang di rancang sistematis dan
menarik untuk mencapai kompetensi yang sesuai dengan kesulitan secara
elektronik (Kemdikbud, 2017).

Problem Based Learning (PBL)

Problem Based Learning adalah model pembelajaran yang dapat mendorong

siswa untuk aktif berpikir lebih dalam ketika siswa mempelajari sesuatu atau
ketika diberikan suatu masalah. Arends (2012) mengemukakan sintaks PBL

yang terdiri dari lima tahap, meliputi melakukan orientasi masalah kepada
peserta didik, mengorganisasikan peserta didik untuk belajar, membimbing

kelompok investigasi, mengernbangkan dan menyajikan hasil karya, dan
menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.

Literasi Sains

Keterampilan Literasi sains adalah kemampuan, kecakapan, kompetensi yang

dimiliki peserta didik dalam menggunakan pengetahuan dan pemahaman
mengenai konsep dan proses sains untuk mengidentifikasi, memperoleh
pengetahuan baru, menjlaskan fenomena ilmiah, serta mengambil simpulan

yang berkenan dengan alam berdasarkan perubahan alam melalui aktivitas
manusia.

Berpikir Kritis

Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu tujuan penting dari

pendidikan. Salah satu keterampilan yang diharapkan menjadi output dalam
proses pembelajaran yang berlangsung adalah keterampilan berpikir kristis

(Kemdikbud, 2016). Menurut Ennis (2015) berpikir kritisadalah pemikiran
reflektif yang masuk akal, fokus memutuskan apa yang harus dipercaya atau

dilakukan. Berpikir kritis merupakan proses menganalisis atau mengevaluasi
informasi suatu masalah berdasarkan pemikiran yang logis untuk menentukan

keputusan.

vi vi