Page 4 - PERAN PERPUSTAKAAN SEJARAH AGUS SASTRAWAN NOOR DALAM PENGEMBANGAN KAJIAN SEJARAH DI KALANGAN MAHASISWA

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Perpustakaan memiliki peran penting dalam mendorong penelitian, penciptaan
pengetahuan, dan proses pembelajaran. Perpustakaan berfungsi sebagai sumber
informasi utama dengan memberikan pemustaka akses ke buku, makalah, dan sumber
referensi lain yang membantu mereka memperluas pengetahuan dan perspektif mereka.
Sulistyo-Basuki (2013) mendefinisikan perpustakaan sebagai “pusat informasi” yang
menawarkan berbagai materi pembelajaran, termasuk buku, jurnal, dan media digital
lainnya, yang diperlukan untuk mendukung kegiatan pengajaran dan penelitian di
perguruan tinggi.
Pentingnya perpustakaan dalam lingkungan akademis menjadi semakin penting dalam
mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis mahasiswa. Untuk
menyelidiki evolusi peristiwa sejarah, literatur sejarah, bahan arsip, dan penelitian
terdahulu merupakan sumber daya yang tak ternilai bagi para pelajar sejarah. Hal ini
sejalan dengan sebuah penelitian yang mengatakan bahwa komponen kunci dalam
mempelajari sejarah adalah memiliki akses yang tidak terbatas terhadap informasi dan
catatan sejarah melalui perpustakaan. Sebagai hasilnya, perpustakaan berfungsi sebagai
basis pengetahuan dan lingkungan belajar interaktif yang menumbuhkan kemampuan
siswa untuk berpikir kritis tentang masa lalu.
Salah satu perpustakaan yang memiliki spesialisasi di bidang sejarah adalah
Perpustakaan Sejarah Agus Sastrawan Noor Universitas Tanjungpura (UNTAN).
Perpustakaan ini diharapkan dapat membantu mahasiswa yang terdaftar di Program
Studi Pendidikan Sejarah dalam memperluas pengetahuan mereka tentang berbagai
peristiwa sejarah, baik dalam maupun luar negeri. Namun demikian, penelitian dan
perhatian lebih lanjut diperlukan untuk mengetahui seberapa baik perpustakaan ini
mendukung upaya akademik mahasiswa, khususnya dalam pertumbuhan studi sejarah.
Menurut temuan awal, beberapa siswa percaya bahwa tujuan perpustakaan ini untuk
menawarkan bahan referensi terkini dan relevan yang diperlukan untuk menyelidiki
konten sejarah yang diteliti belum sepenuhnya terwujud. Seperti yang diketahui bahwa
salah satu ukuran keberhasilan sebuah perpustakaan adalah kapasitasnya untuk
menawarkan materi yang memenuhi kebutuhan pemustakanya dan memfasilitasi
pendidikan dan penelitian yang berkelanjutan.
Oleh karena itu, sangat penting untuk menentukan kontribusi yang diberikan oleh
Perpustakaan Sejarah Agus Sastrawan Noor terhadap kemajuan studi sejarah di
kalangan mahasiswa FKIP UNTAN yang terdaftar di Program Studi Pendidikan
Sejarah. Temuan penelitian ini diharapkan dapat memperdalam pemahaman kita
tentang fungsi perpustakaan dalam proses pendidikan sejarah dan memberikan saran
untuk meningkatkan kapasitas perpustakaan dalam membantu upaya akademis di
antara para pemustaka.

B. Rumusan Masalah
1) Bagaimana peran Perpustakaan Sejarah Agus Sastrawan Noor dalam mendukung
pengembangan kajian sejarah di kalangan mahasiswa Prodi Pendidikan Sejarah
FKIP UNTAN?

1