Page 21 - MODUL KEPSEK

Nilai Positif Kepemimpinan KepalaSekolah dalamProgram
LiterasiNumerasi

1. Memberikan kesempatan kepada individu yang kompeten di sekolah untuk terlibat dalam
pengambilan keputusan guna memperbaiki program pembelajaran Literasi Numerasi;
2. Memberikan kesempatan kepada seluruh masyarakat sekolah berperan dalam
Pengembangan lingkungan Sekolah Berbasis Literasi Numerasi;

3. Kepala Sekolah memfokuskan diri pada tanggung jawab untuk pengambilan keputusan
pengembangan Program Literasi Numerasi;
4. Memberikan peluang bagi munculnya kreativitas yang lebih besar dalam perancangan
program pengembangan Literasi Numerasi;
5. Mengarahkan penggunaan sumber daya guna mendukung pencapaian tujuan program
Literasi Numerasi di sekolah;

6. Membantu penyusunan anggaran Program Literasi Numerasi yang realistik.

7. Memperbaiki semangat kerja guru dan menciptakan kepemimpinan baru yang lebih
mendukung program sekolah dalam mengembangkan Literasi Numerasi

DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA

MERANCANG PEMBELAJARANLITERASINUMERASI

• Setiaphari PD melakukanaktivitasbelajarselama105 menit untuk
aktivitas literasidan 105 menit untuk aktivitasnumerasi.

• PD tidak perlu sekaligusbelajarselama105 menit. Setiaphari
aktivitasbelajar akan dibagimenjadi3 (tiga)kegiatan.Masing-
masingkegiatandikerjakandalam waktu35 menit.

DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA