Page 26 - 關照第十二期
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           PERIODICAL
           PERIODICAL                                                                                                                                                                           第十二期季刊      NO.12
                                                                                                                                                                                                第十二期季刊
                                                                                                                                                                                                            NO.

                       CONCERN
                about

                  about CONCERN


                                        殯葬實習的蛻變 -



                                        「我的成長痛」





                                                 文   周嘉芊、李宜尚
                                                     北護生諮系大四殯葬組 實習生







                                                              "
                                                           你     好,我叫周嘉芊,是一位殯葬領域的
                                                                 實習生,在我打下這段文字的現在,

                                                           我已經實習將近兩個月,兩百多個小時,
                                                           在這兩百多個小時裡,我體驗的不只是一

                                                           份殯葬業的工作,更多的是要從一位大學
            定位 _                                           生,要轉變為一位職場人士的成長痛。
                                                                                                "
            學生、實習生、從業人員


              在我進入這個實習領域的第一個挑                              難得的新機會可以去考察一間比較老舊的

            戰,就是因為我對自己的定位模糊不清,                             納骨塔,我幾乎毫無猶豫的就詢問了我們
            而造成的一些不論是心理上或實際上的困                             實習的老師,我是否可以變更原訂的行程
            擾。大學生活中,我們擁有許多的選擇權,                            去參加,絲毫沒有想到如果我變更了既定

            選課時我們可以選擇比較喜歡的課、比較                             的行程,那麼原本該由我執行的任務該由
            喜歡的老師,又或者如果今天有一場新演                             誰來執行 ? 這個空缺是否有足夠的人手可

            講但與我的課程衝堂,我也可以選擇參與                             以補足 ? 我知道或許有人會認為追尋難得
            我更喜歡的那個選項;然而,在現實生活                             的機會是很合理的,但那是因為你知道我
            中並不是如此,應該說不能是如此。                               是一位學生,而人生並不會令你時時刻刻

              有次在實習的過程中,突然有了一個                             都允許你當一位學生,你也不是總能選課。




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                                                                                                                                                                                                        ‧

                                                                                                                                                                                                          合理
                                                                                                                                                                                                       信
                                                                                                                                                                                            業‧
                                                                                                                                                                                          專
                                                                                                                                                                                               迅
                                                                                                                                                                                                     誠
                                                                                                                                                                                                 速‧
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