Page 27 - Nidya, Koneksi Antar Materi, Modul 1.4 Budaya Positif

Sebelum mempelajari modul ini, ketika berinteraksi

dengan murid, berdasarkan 5 posisi kontrol, posisi

manakah yang paling sering Anda pakai, dan

bagaimana perasaan Anda saat itu? Setelah

mempelajari modul ini, posisi apa yang Anda pakai,

dan bagaimana perasaan Anda sekarang? Apa

perbedaannya?

Sebelumnya di sekolah, saya cenderung bersikap seperti

teman dengan murid-murid saya. Saya suka bersenda

gurau dengan mereka meskipun saat mereka berbuat

kesalahan. Hal ini saya lakukan karena menurut saya

murid-murid memiliki didikan yang mungkin berbeda

mereka alami di sekolah dan di rumah. Mungkin

dirumah mereka menghadapi orang tua yang keras

ataupun mungkin bahkan sangat bijaksana. Jadi, saya

mengambil posisi sebagai teman bagi murid-murid saya

agar bisa menjadi tempat berbagi ataupun curhat.

Perasaan yang saya rasakan selama itu adalah saya

merasa murid-murid saya cenderung menganggap saya

hanya seperti teman, dan bahkan mereka dengan

ringannya sering mengajak saya bercanda. Hal ini

membuat saya merasa kecolongan dimana saya belum

mampu mengajari murid-murid saya bagaimana bisa

belajar bersikap yang baik dan menyadari posisinya

sebagai murid.