Page 7 - E-MODUL PEMBELAJARAN TERMOKIMIA BERBASIS PBL
P. 7

CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE F



               A. Capaian Umum

                        Pada  akhir  fase  F,  peserta  didik  mampu  menerapkan  operasi  matematika  dalam

                  perhitungan  kimia;  mempelajari  sifat,  struktur  dan  interaksi  partikel  dalam  membentuk
                  berbagai  senyawa;  memahami  dan  menjelaskan  aspek  energi,  laju  dan  kesetimbangan

                  reaksi  kimia;  menggunakan  konsep  asam-basa  dalam  keseharian;  menggunakan

                  transformasi energi kimia dalam keseharian; memahami kimia organik; memahami konsep
                  kimia pada makhluk hidup. Peserta didik mampu menjelaskan penerapan berbagai konsep

                  kimia dalam keseharian dan menunjukkan bahwa perkembangan ilmu kimia menghasilkan
                  berbagai  inovasi.  Peserta  didik  memiliki  pengetahuan  kimia  yang  lebih  mendalam

                  sehingga menumbuhkan minat sekaligus membantu peserta didik untuk dapat melanjutkan
                  ke  jenjang  pendidikan  berikutnya  agar  dapat  mencapai  masa  depan  yang  baik.  Peserta

                  didik diharapkan semakin memiliki pikiran kritis dan pikiran terbuka melalui kerja ilmiah

                  dan  sekaligus  memantapkan  profil  pelajar  Pancasila  khususnya  jujur,  objektif,  bernalar
                  kritis, kreatif, mandiri, inovatif, bergotong royong, dan berkebhinekaan global.


               B. Tujuan Pembelajaran (TP)

                        Setelah melakukan pembelajaran peserta didik mampu menentukan jenis reaksi dan
                  nilai  perubahan  entalpi  melalui  suatu  percobaan  (merancang,  melakukan  percobaan  dan

                  membuat laporan ilmiah) secara kolaboratif

               C. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)


                  Berdasarkan tujuan pembelajaran, didapatkan alur tujuan pembelajaran sebagai berikut.
                    1. Perubahan Kalor dan Reaksi Kimia
                        a.  Merancang percobaan reaksi eksoterm dan endoterm

                        b. Melakukan percobaan reaksi eksoterm dan endoterm
                        c.  Menganalisis data hasil percobaan reaksi eksoterm dan endoterm

                        d. Menyajikan data hasil percobaan reaksi eksoterm dan endoterm

                    2. Jenis-Jenis Reaksi Perubahan Entalpi Standar
                        a.  Menganalisis jenis-jenis reaksi perubahan entalpi standar berdasarkan fenomena

                        b. Menyajikan data hasil analisis berdasarkan fenomena yang disajikan

                    3. Penentuan Perubahan Entalpi Reaksi
                        a.  Menentukan perubahan entalpi (∆H) berdasarkan data eksperimen



                                                            vi
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12