Page 12 - E-Modul Berdiferensiasi fiks_Neat fiks

9. Pemetaan kebutuhan belajar peserta didik
➢ Kesiapan Belajar Peserta Didik (Readiness)
Beberapa peserta Beberapa peserta
didik telah memahami didik belum
tentang dasar negara memahami tentang
serta mengetahui peta dasar negara serta
pemikiran serta mengetahui peta
argumentasi pendiri pemikiran serta
bangsa tentang dasar argumentasi
negara. pendiri bangsa
tentang dasar
negara.

Tugas
Peserta didik diminta Peserta didik akan
mengerjakan soal- mendapatkan
soal terkait peta pembelajaran
pemikiran serta eksplisit terkait
argumentasi pendiri peta pemikiran
bangsa tentang dasar serta argumentasi
negara. pendiri bangsa
tentang dasar
negara.

➢ Profil Belajar Peserta Didik
Auditori Visual Kinestetik
Guru Guru Guru membuat
menyediakan menggunakan beberapa sudut
video yang banyak gambar belajar atau
dilengkapi atau alat bantu display yang
dengan visual saat ditempel
penjelasan menjelaskan ditempat-
lisan yang materi. tempat berbeda
dapat diakses untuk
oleh peserta memberikan
didik. kesempatan
peserta didik
bergerak saat
mengakses
informasi.