Page 36 - Media Pembelajaran
P. 36
menganalisis dan menciptasebagai aspek kognitif tahap tinggi.
Bahkan lebih dari itu dapat meningkatkan aspek sikap dan
keterampilan.
d. Fungsi penyamaan persepsi
Melalui pemanfaatan media pembelajaran, diharapkan dapat
menyamakan persepsi setiap siswa, sehingga setiap siswa
memiliki pandangan yang sama terhadap informasi yang
disuguhkan
e. Fungsi individualitas
Pemanfaatan media pembelajaran berfungsi untuk dapat
melayani kebutuhan setiap individu yang memiliki minat dan
gaya belajar yang berbeda
Pendapat lain mengenai fungsi media pembelajaran
dikemukakan oleh Levie & Lentz dalam (Arsyad, 2014),
yaitu:
1. Fungsi atensi
Fungsi atensi media visual merupakan inti, yaitu menarik dan
mengarahkan perhatian siswa untuk berkonsentrasi kepada isi
pelajaran yang berkaitan dengan makna visual yang
ditampilkan atau menyertai teks materi pelajaran
2. Fungsi afektif
Fungsi ini dapat terlihat dari tingkat kenikmatan siswa ketika
belajar (atau membaca) teks yang bergambar. Gambar atau
lambang visual dapat menggugah emosi dan sikap siswa
3. Fungsi kognitif
34
