Page 35 - Media Pembelajaran
P. 35

Dengan memanfaatkan media secara baik, seorang pendidik

                           bukan lagi menjadi satu-satunya sumber belajar bagi peserta


                           didik.  Seorang  pendidik  tidak  perlu  menjelaskan  seluruh

                           materi  pelajaran  karena  bisa  berbagi  peran  dengan  media.


                           Dengan  demikian,  pendidik  akan  lebih  banyak  memiliki

                           waktu untuk memberi perhatian kepada aspek-aspek edukatif


                           lainnya,  seperti  membantu  kesulitan  belajar  peserta  didik,

                           pembentukan kepribadian, memotivasi belajar, dan lain-lain.




                      Wina Sanjaya (Sanjaya, 2014) mengatakan ada beberapa fungsi


                      media pembelajaran diantaranya:

                       a.  Fungsi komunikatif

                           Media  pembelajaran  digunakan  untuk  memudahkan


                           komunikasi antara penyampai pesan dan penerima pesan

                       b. Fungsi motivasi


                           Penggunaan media pembelajaran, diharapkan siswa akan lebih

                           termotivasi dalam belajar. Dengan demikian, pengembangan


                           media pembelajaran tidak hanya mengandung unsur artistik

                           saja akan tetapi juga memudahkan siswa mempelajari materi


                           pelajaran sehingga dapat meningkatkan gairah belajar siswa

                       c.  Fungsi kebermaknaan


                           Melalui penggunaan media, pembelajaran bukan hanya dapat

                           meningkatkan penambahan informasi berupa data dan fakta

                           sebagai  pengembangan  aspek  kognitif  tahap  rendah,  akan


                           tetapi  dapat  meningkatkan  kemampuan  siswa  untuk




                33
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39