Page 117 - Buku Guru Kelas 1. Tema 2. Kegemaranku_Neat
P. 117

Uraian Kegiatan Pembelajaran
                    Tujuan Pembelajaran

                    1.  Dengan bertanya jawab, siswa mampu menjelaskan prosedur gerakan
                        menarik tanpa berpindah tempat sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
                        usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana
                        atau tradisional dengan lebih baik.
                    2.  Dengan permainan menarik sambil duduk terlunjur, siswa mampu
                        mempraktikkan prosedur gerakan menarik tanpa berpindah tempat
                        sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
                        berbagai bentuk permainan sederhana atau tradisional dengan gembira.
                    3.  Dengan kegiatan mengamati gambar, siswa mampu menunjukkan
                        gambar posisi cahaya yang benar saat menulis dengan benar.

                    4.  Dengan kegiatan mencetak jari, siswa mampu mendemonstrasikan
                        pencahayaan saat menulis dengan tepat.
                    5.  Dengan diskusi bersama, siswa mampu mengidentifikasi cara
                        menggunakan alat dan bahan untuk membuat karya cetak dua dimensi
                        dengan benar.

                    6.  Dengan bertanya jawab, siswa mampu mengidentifikasi langkah-langkah
                        membuat karya cetak dua dimensi dengan runtut.
                    7.  Dengan arahan guru, siswa mampu menyiapkan alat dan bahan untuk
                        membuat karya cetak dua dimensi dengan mandiri.

                    8.  Dengan kegiatan mewarnai gambar melalui teknik mencetak, siswa
                        mampu membuat karya cetak dua dimensi sesuai dengan ide/gagasan,
                        tema, objek yang telah ditentukan dengan rapi.


                    Media/Alat Bantu dan Sumber Belajar
                    •   Buku teks

                    •   Cat air aneka warna
                    •   Jari tangan

                    •   Tali tambang

                    •   Sobekan kertas aneka warna

                    Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

                    Kegiatan Pembuka
                    •   Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar




                              Buku Guru Kelas 1 SD/MI
                    100
   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122