Page 151 - Buku Guru Kelas 1. Tema 2. Kegemaranku_Neat

• Guru bertanya jawab, bacaan apakah yang sering siswa baca.
• Siswa diminta menyebutkan bacaan kesukaannya.

• Guru memberikan pengetahuan tentang berbagai bahan bacaan yang
dapat siswa temui di sekitar. Ada buku cerita, koran, majalah, komik,
buku pelajaran, dan lain sebagainya. Semua bahan bacaan tersebut berisi
berbagai pengetahuan yang bermanfaat.

• Siswa berlatih menulis dengan cara menyusun huruf-huruf acak yang ada
menjadi sebuah kata tentang jenis bacaan.

• Siswa mengidentifikasi jenis-jenis bacaan kegemaran masing-masing
anggota keluarga di rumah.
• Identifikasi dilakukan dengan cara memasangkan gambar bacaan
kegemaran dengan gambar anggota keluarga.

• Guru meminta siswa untuk bercerita di depan kelas tentang
pengalamannya.
• Siswa menceritakan pengalamannya saat membaca bersama anggota
keluarga di rumah.

• Sebagai akhir dari kegiatan, guru meminta siswa melakukan refleksi
seluruh kegiatan yang sudah dilakukan selama seharian.
• Pembelajaran ditutup dengan doa bersama.

Penilaian Pembelajaran

Penilaian Pengetahuan
1. Tes lisan tentang cara memegang dan membalik halaman buku.

2. Tes Lisan tentang pola bilangan berdasarkan gambar.

3. Tes lisan bacaan kesukaan anggota keluarga.

Buku Guru Kelas 1 SD/MI
134