Page 19 - Buku Guru Kelas 1. Tema 2. Kegemaranku_Neat

Subtema 1
Gemar Berolahraga

KEGIATAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN

• Mengamati gambar Sikap:
kegiatan yang • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
bermanfaat bagi Pengetahuan:
kesehatan tubuh
• Mengetahui kegiatan-kegiatan yang bermanfaat bagi kesehatan
• Mendiskusikan tubuh.
aturan yang berlaku • Mengenal bunyi-bunyian alam dan buatan.
ketika bermain dan • Mengetahui aturan yang berlaku ketika bermain dan berolahraga.
berolahraga
Keterampilan:
• Mengenal bunyi-
bunyian alam dan • Mengamati teks informasi.
buatan • Mendengar dan memeragakan bunyi alam serta bunyi buatan.
• Berdiskusi tentang aturan yang berlaku ketika bermain dan
berolahraga.
• Menyimak cerita Sikap:
tentang manfaat • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
pemanasan sebelum Pengetahuan:
olahraga
• Mengenal gerakan pemanasan.
• Memeragakan gerakan- • Mengetahui kosakata tentang manfaat olahraga bagi kesehatan
gerakan pemanasan tubuh.
Keterampilan:
• Mengamati teks informasi.
• Memeragakan gerakan pemanasan.

• Mengamati gambar Sikap:
jenis-jenis olahraga • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
• Menceritakan hal- Pengetahuan:
hal yang boleh • Mengenal jenis-jenis olahraga.
dilakukan dan tidak • Mengenal kalimat matematika untuk penjumlahan.
boleh dilakukan
ketika bermain dan Keterampilan:
berolahraga • Mengamati teks informasi.
• Menghitung dan • Menghitung hasil penjumlahan.
menjumlahkan benda • Menceritakan hal-hal yang boleh dilakukan dan tidak boleh
dilakukan ketika bermain dan berolahraga.
• Membaca cerita tentang Sikap:
manfaat olahraga • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
• Melakukan gerakan Pengetahuan:
permainan simpai
• Mengenal alat yang dapat mengeluarkan bunyi-bunyian buatan.
• Mengenal alat-alat yang • Kosakata yang berhubungan dengan olahraga.
dapat mengeluarkan
bunyi-bunyian buatan Keterampilan:
• Mengamati teks informasi.
• Memeragakan bunyi-bunyian buatan.
• Memeragakan permainan simpai.
• Berdiskusi tentang Sikap:
berbagai jenis olahraga • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
sebagai cara untuk Pengetahuan:
memelihara kesehatan
• Menghitung dan • Mengenal manfaat olahraga untuk kesehatan.
• Mengenal kalimat matematika untuk penjumlahan.
menjumlahkan benda
Keterampilan:
• Berdiskusi tentang berbagai jenis olahraga.
• Menghitung hasil penjumlahan.
• Mengamati teks tentang Sikap:
beragam jenis olahraga • Disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
• Mendiskusikan Pengetahuan:
hal-hal yang boleh • Mengenal kalimat matematika untuk penjumlahan.
dilakukan dan tidak
boleh dilakukan ketika Keterampilan:
berolahraga • Mengamati teks informasi.
• Menghitung hasil • Mendiskusikan hal-hal yang boleh dilakukan dan tidak boleh
penjumlahan dalam dilakukan ketika berolahraga.
soal cerita • Menghitung hasil penjumlahan.

Buku Guru Kelas 1 SD/MI
2