Page 84 - Buku Guru Kelas 1. Tema 2. Kegemaranku_Neat
P. 84
Kegiatan Inti
• Siswa menyanyikan lagu Bunda Piara
bersama-sama. Ayo nyanyikan lagu berikut bersama-sama!
Bunda Piara
• Guru menanyakan pernahkah siswa Ciptaan Alfandi
1 1 3 | 5 . 5 . 5 | 5 0 5 6 5 4 | 3 0 3 3 3 3 |
mendengar lagu Bunda Piara sebelumnya? Bila ku i ngat lelah ayah bunda. Bunda pia-
| 3 3 3 3 5 4 3 | 2 0 2 . 2 | 2 6 6 5 4 | 3 . . . |
ra piara akan daku. Se hingga aku besarlah
• Siswa diberi kesempatan untuk bertanya | 0 0 1 1 1 1 | 6 . 6 . 6 | 6 0 Ì Ì 7 6 | 5 0
waktuku kecil hidup ku amatlah senang
hal-hal yang berkaitan dengan isi lagu. 5 5 5 5 | 5 5 5 5 6 5 4 | 3 0
senang dipangku dipangku dipeluknya.
3 3 3 3 | 3 3 3 3 5 4 3 | 2 0 2 . 2 | 2 6
Serta dicium dicium dimanjakan. namanya ke-
5 4 | 3 . . . | 0 0 1 1 1 1 | 6 . 6 . 6 | 6 0
sayangan... waktu ku kecil hi-dupku
Ì Ì 7 6 | 5 0 5 5 5 5 | 5 5 5 5
amatlah senang. Senang dipangku dipangku
6 5 4 | 3 0 3 3 3 3 | 3 3 3 3 5 4 3 |
dipeluknya. Serta dicium dicium dimanja-
2 0 2 . 2 | 2 4 3 2 | 1 . . . | 1 0 |
kan. Namanya kesayangan
88 Buku Siswa Kelas 1 SD/MI
• Siswa menyimak pertanyaan yang
dibacakan oleh guru.
• Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk memikirkan dan memilih
jawaban yang tepat dari tiap-tiap pertanyaan.
Siswa menceritakan pengalaman masa kecilnya, di depan kelas.
Guru membimbing siswa untuk bercerita pengalaman masa kecil. Siswa
mungkin akan menceritakan pengalaman yang belum lama terjadi (misal:
pergi liburan atau dibelikan mainan atau bermain minggu lalu, bulan lalu,
tahun lalu, dan lainnya). Hal tersebut dapat diterima.
• Siswa menyimak cerita yang dibacakan guru.
• Siswa menyerap informasi yang disampaikan guru melalui teks dan
gambar.
Subtema 2: Gemar Bernyanyi dan Menari
67