Page 4 - Ebook_3_T6_ST2_PB3
P. 4
D
R
N
G
M
N
RINGKASAN MATERI BAHASA INDONESIAA
E
E
R
I
O
N
N
B
A
S
A
A
H
I
I
K
A
S
A
A
T
S
I
i
n
r
h
a
m
p
a
m
r
a
e
o
f
h
l
s
a
s
d
* Pokok informasi adalah topik permasalah sebuah informasii
h
a
i
l
k
a
u
a
e
a
b
o
s
p
t
* C a r a M e n e n t u k a n p o k o k
Cara Menentukan pokok-pokok informasi antaran lain :
t
b
t
m
a
s
.
a
b
t
s
a
h
a
d
l
i
i
a
a
h
d
t
y
.
u
u
r
r
1
l
a
r
d
d
r
1
a
a
c
l
i
1. Membaca seluruh kalimat yang terdapat di dalam teks bacaan..
e
e
a
i
a
a
u
p
a
c
e
e
p
u
m
m
a
t
t
k
M
M
.
k
a
m
m
a
k
e
s
s
a
m
k
e
n
n
n
n
e
a
e
y
a
d
g
a
a
l
t
d
a
b
a
c
a
b
t
l
l
c
g
i
a
d
e
.
s
a
a
b
a
n
r
c
t
k
i
2
m
s
i
e
h
a
M
.
a
m
2. Memahami isi dari teks bacaan.
i
y
a
3. Menemukan isi dari pokok bacaannya.
a
k
n
i
n
.
u
e
p
r
c
M
s
m
b
.
k
a
d
n
e
a
n
3
o
i
a
a
o
k
i
* C o n t o h m e n e n t u k a n p o k o k i n f o r m a s i d a l a m t e k s
Contoh menentukan pokok informasi dalam teks
t
g
g
k
L
b
3
r
M i i n g g u l l a l l u s i i s w a k e l l a s 3 b e r k u n j j u n g k e W a d u k J a t i i L u h u r . .
M
Minggu lalu siswa kelas 3 berkunjung ke Waduk Jati Luhur. Berikut ini
u
n
s
r
h
e
u
W
a
s
k
d
e
u
n
n
w
a
g
s
e
k
u
k
a
a
u
u
a
J
u
percakapan mereka.
g
n
k
h
m
a
?
t
u
W
n
a
u
J
a
n
y
k
m
e
d
e
k
a
n
a
n
r
r
u
e
a
n
a
a
m
g
a
e
g
u
a
k
n
n
n
u
Bagaimana kunjungan ke Waduk Jatiluhur kemarin? menyenangkan tidak
B B a g a i i m a n a k u n j j u n g a n k e W a d u k J a t i i l l u h u r k e m a r i i n ? m e n y e n a n g k a n
k
teman-teman?”
a
g
a
g
a
j
a
j
y
u
u
a
a
a
g
g
a
a
a
t
w
y
t
w
k
k
n
a
n
p
p
n
a
d
n
d
y
d
a
y
a
i
i
e
d
e
”
m
”
.
.
n
n
n
m
n
e
t
e
g
g
a
t
a
b
a
S
d
n
n
.
.
a
i
i
a
o
.
B
o
S
k
k
a
d
a
.
a
B
l
y
“ “ “Sangat menyenangkan. Banyak ilmu yang didapat.” jawab Edo.
m
n
n
m
n
n
y
E
E
b
l
“ I l m u a p a D o ’ ? ” , t a n y a S i t i .
“Ilmu apa Do’?”, tanya Siti.
.
a
a
T
s
n
,
.
s
,
n
i
i
w
E
k
k
w
d
d
“ “ “Ternyata, waduk itu dapat dijadikan pembangkit listrik”, jelas Edo.
o
o
g
E
g
r
a
r
r
t
j
t
a
r
y
”
”
k
n
k
n
i
y
i
,
,
j
a
l
l
a
t
T
t
a
a
l
e
e
e
s
s
e
t
l
i
t
i
i
p
p
p
i
p
i
n
u
m
m
u
d
d
k
a
k
a
e
e
k
i
u
a
k
d
d
d
i
d
t
j
j
n
i
t
a
a
a
u
a
a
d
a
t
b
t
b
a
d
u
m
P
L
m
P
u
u
l
u
y
y
a
a
u
i
i
l
u
u
y
k
u
k
T
L
A
T
,
J
a
,
J
,
,
d
d
A
a
w
w
r
a
k
k
r
t
t
a
i
a
i
t
a
t
a
u
s
a
t
n
b
b
s
s
i
i
k
h
u
s
h
n
e
e
n
i
t
b
t
b
w
“ “ “Iya, makanya waduk Jatiluhur itu disebut sebagai waduk untuk PLTA,
w
n
e
i
e
a
u
u
a
y
a
d
d
g
g
k
k
u
a
d
I
d
a
k
u
u
a
I
a
u
t
a
n
T
a
yaitu Pembangkit Listrik Tenaga Air”, tambah Udin..
k
g
a
e
i
r
t
n
t
i
m
e
r
i
,
L
”
a
b
U
k
a
g
m
a
n
i
h
b
d
i
t
A
s
P
t
t
n
e
e
g
i
i
M
n
P
m
e
a
s
d
b
u
“ “Mengapa disebut Pembangkit
p
a
g
a
k
b
Listrik TenagaAir?” tanya Siti
L i s t r i k T e n a g a A i r ? ” t a n y a S i t i
lagi.
n
b
i
e
s
a
g
“ “Karena energi listriknya berasal
l
r
k
r
r
s
i
a
t
e
a
y
n
e
a
e
a
i
l
n
r
K
dari tenaga air.”
i
B
a
“ “Bagaimana caranya energi air
n
r
e
i
g
r
y
i
m
c
a
a
a
r
a
n
n
a
a
g
a
e
S
i
i
t
n
g
i
n
t
e
r
i
e
i
j
l
”
?
m
a
d
s
r
k
i
menjadi energi listrik?” Siti
e
semakin ingin tahu.