Page 14 - Proyecto_Robotica 6to Grado

Matemática y robótica

3. Realizar la encuesta y la entrevista

Junto con su profesor, establezcan los días que aplicarán la encuesta
a todos los compañeros de su escuela.

a. Averigüen si en su colegio hay alguna persona con discapacidad
visual o si algún compañero tiene algún familiar o conocido con
esta discapacidad para invitarlo y entrevistarlo. Aprovechen para
contarle el proyecto en el que están trabajando y pedirle que les
dé algunas ideas que puedan servirles. Resuman y escriban la
información que obtuvieron.

b. En el caso que no conozcan a nadie con esta condición, busquen
si cerca en su barrio existe alguna institución para personas con
discapacidad visual y contáctenlos para preguntarles si es posible
entrevistar a uno de sus integrantes.

c. Al momento de llevar a cabo la entrevista, utilicen una grabadora
de voz o descarguen alguna aplicación en su teléfono que se los
permita hacer, como Grabadora de voz o Smart Voice Recorder. Si
están desde una computadora, pueden utilizar Vocaroo.

4. Recorrer la escuela y realizar la auditoría

a. Soliciten una cita con las autoridades de la escuela para contarles
el proyecto en el que están trabajando y pedirles permiso para Vocabulario
recorrer los distintos espacios de la académico
escuela y realizar la verificación.
Auditoría, Es
b. Divídanse en pequeños grupos para la acción de
recorrer toda la escuela, recuerden verificar que un
todo lo que investigaron y lo que determinado hecho
deben tener en cuenta en relación o circunstancia
ocurra de acuerdo a
con las necesidades que tienen las lo planeado.
personas ciegas.

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