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Roxana, una estudiante del primer  grado del  ciclo  avanzado, pregunta a su
               profesor  el  procedimiento  para  graficar  las  coordenadas  de  la  ubicación  del   Toma nota
               restaurante donde trabaja y de su casa. El profesor le sugiere diseñar un plano en
               el que debe ubicar un punto de referencia y los lugares a ubicar; sobre el, graficar   Ejes de coordenadas
               el sistema de coordenadas.                                                       El punto donde se cortan
                                                                                              las dos rectas o ejes se llama
               El gráfico elaborado por Roxana quedó así:                                      origen de coordenadas y es
                                                                                              el punto de referencia para el
                                                                                              sistema, se representa como
                                                                                                        (0,0)

                                                                                                        Eje de coordenadas  4 3
                                                                                               Segundo   6       Primer
                                                                                              cuadrante  5      cuadrante



                                         Trabajo                                                         2 1
                                                                                                         0  Origen
                                                                                              −6 −5 −4  −3 −2  −1  0  1  2  3  4  5  6
                                                                                                         −1
                                                           Casa                                             Eje de abscisas
                                                                                                        −2
                                                                                                        −3
                           (0,0)                                                                        −4
                                                                                                Tercer           Cuarto
                          Ceba                                                                cuadrante  −5     cuadrante
                                                                                                        −6
               Como se puede observar, Roxana hizo coincidir el lugar donde se encontraba      Signos de los cuadrantes
               en ese momento (CEBA) con el origen del sistema de coordenadas; o sea, es el
               punto (0,0).                                                                     § I cuadrante, es aquel en
                                                                                               el que tanto el eje de las
               La ubicación de un punto en el plano cartesiano está dado por las coordenadas   abscisas (X) como el eje de
               o par ordenado que tiene la forma (x, y), donde ”x” es la primera componente y   las ordenadas (Y) tienen un
               “y” es la segunda componente.                                                   signo positivo.
                                                                                                § II cuadrante, es aquel en el
               El primer número del par ordenado, indica las unidades que debemos movernos     que el eje de las abscisas
               en el eje X. Si es positivo será hacia la derecha del origen y si es negativo será   (X) tiene un signo negativo;
               hacia la izquierda del origen.                                                  sin embargo, el eje de las
                                                                                               ordenadas (Y) se encuentra
               El segundo número del par ordenado indica las unidades  que debemos             en posesión de un signo
               desplazarnos en el eje Y. Si es positivo será hacia arriba del origen y si es negativo   positivo.
               será hacia abajo del origen.                                                     § III cuadrante, es aquel en
                                                                                               el que tanto el eje de las
               Considerando las explicaciones realizadas por el docente, Roxana manifiesta:    abscisas (X) como el eje de
                                                                                               las ordenadas (Y) tienen un
                  § Mi casa está ubicado 7 cuadras hacia la derecha (en X) y 1 cuadra hacia arriba   signo negativo.
                  (en Y); por tanto, la coordenada o par ordenado que corresponde a mi casa     § IV cuadrante, es aquel en el
                  es el punto (7,1).                                                           que el eje de las abscisas (X)
                  § Mi trabajo está ubicado 3 cuadras hacia la derecha (en X) y 2 cuadras hacia   está en posesión de un signo
                  arriba (en Y); por tanto, la coordenada o par ordenado que corresponde a mi   positivo; sin embargo, el eje
                  trabajo es el punto (3,2).                                                   de las ordenadas (Y) tiene un
                                                                                               signo negativo.                   Matemática




                                                                                                         Actividad 3


                                                                                                             Portafolio de
                                                                                                             EVIDENCIAS


                                                                                                                           167
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