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Relaciones Humanas Ciudadanía y Cívica 1° Secundaria
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SEMANA
Cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y
todos los hábitos y habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino también al ser parte de una
sociedad como miembro que es.
La cultura también se define en las ciencias sociales como un conjunto de ideas, comportamientos, símbolos
y prácticas sociales, aprendidos de generación en generación a través de la vida en sociedad. Sería el
patrimonio social de la humanidad o, específicamente, una variante particular del patrimonio social. Las
creencias son un elemento fundamental en las culturas.
Diversidad se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la
infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad.
Identidad es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad. Estos rasgos caracterizan
al sujeto o a la colectividad frente a los demás. “Una persona tiene derecho a conocer su pasado para
defender su identidad”.
Diversidad cultural:
Diversidad cultural es la convivencia e interacción que existe entre diferentes culturas dentro de un mismo
espacio geográfico compartido por un grupo de personas o sociedad.
A través de la diversidad cultural se pueden apreciar las diferentes expresiones culturales propias de un
pueblo, país o región que, a su vez, han sido modificadas o afectadas por las expresiones culturales
provenientes de otros territorios gracias a diversos factores.
Por ello, se puede afirmar que la diversidad cultural posee la cualidad de aceptar y compartir, de manera
recíproca, características propias de una u otra cultura en un espacio geográfico en particular.
Por tanto, el concepto de diversidad cultural está íntimamente relacionado con los significados de identidad
cultural, interculturalidad y multiculturalidad, que implican el contacto entre diversas lenguas, etnias,
religiones, expresiones artísticas, valores, gastronomías, cosmovisiones, entre otros.
En este sentido, la diversidad cultural es considerada por la Unesco como un patrimonio cultural de gran
valor y que dio origen a la Declaración Universal de la Unesco sobre la Diversidad Cultural, en el año 2001, la
cual ha ampliado la posibilidad de crear diferentes políticas culturales nacionales e internacionales.
Asimismo, tras dicha Declaración se estableció por la Unesco el día 21 de mayo como el Día Mundial de la
Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo, una ocasión única para sentirnos orgullosos de la
inmensidad de diferentes culturas que existen en nuestro planeta, conocer y ensalzar las diferencias entre
todas ellas.
La importancia de respetar al diferente: El primer paso para respetar la diversidad cultural es conocerla y
entenderla.
Y el amor, ¿es cuestión de culturas?: Cada cultura entiende el amor de una forma muy concreta, pudiendo
variar de una a otra. Es muy interesante conocer cómo definen este sentimiento otros pueblos.
Canciones del mundo: Todos los pueblos han cantado para transmitir sus sentimientos y su cultura.
Gestionar la diversidad en tu comunidad: Se trata de recoger interesantes propuestas para que las diversas
culturas se acerquen y convivan dentro de espacios urbanos, a veces un objetivo algo complicado.
1. ¿Qué puedes hacer por la diversidad cultural?
2. ¿Conoces algunas costumbres de otros lugares de nuestro país? Escríbelas
1. Elabora un afiche creativo con un lema sobre la diversidad cultural.
2. Ilustra en tu cuaderno sobre el tema.
1 Bimestre -212-
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