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Aplicamos prop i edades de la adición
Actividad 1.
Juan tiene una juguería
en su distrito, por eso va al
Cantidad mercado local a comprar
frutas. Hoy día compró
8 cajones de naranjas y
12 cajones de papaya.
a) ¿Cuántos cajones de fruta compró?
_______ + _______ = _______
Compró _____ cajones de fruta.
b) Juan, también, compró 15 cajones de piña. Recuerda:
¿Cuántos cajones de fruta compró en total?
El orden o la forma
_______ + _______ + _______ = _______ en que agrupes los
números no cambia el
Juan compró en total _______ cajones. resultado de la suma.
c) Al terminar su compra,
Juan pagó con un billete de S/ 20 y otro
de S/ 50. ¿Con cuánto dinero pagó?
Pagó _______ soles.
d) Esa mañana en el puesto, Juan vendió
30 jugos de naranja, 25 jugos de
papaya y 24 de piña. ¿Cuántos jugos
vendió en la mañana?
Vendió _______ jugos.
Actividad 2. Escribo mis respuestas a los problemas a, b, c y d en la pizarra.
a) Comparo si mi respuesta es la misma que la de mis compañeros
en cada situación.
b) Observo si todos colocaron los números en el mismo orden
o si los agruparon de la misma manera.
c) Comento mis resultados, la estrategia de cálculo que realicé y si utilicé
alguna propiedad de la adición.
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