Page 41 - ITEM 03 Situaciones para construir y resolver_MAT 2°_P_Inicial.TRABAJADO.pdf, page 81 @ Preflight

 Actividad 3. Elijo tres productos que mi familia consume y que cuesten

más de cinco soles. Los dibujo y les coloco el precio que tienen en el
mercado (escribo solo los soles, sin los céntimos).

Producto 1 Producto 2 Producto 3

S/ S/ S/

a) Completo en la tabla los precios como una adición y resuelvo.

Suma Producto 1 Producto 2 Producto 3

Producto 1 ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____

Producto 2 ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____

Producto 3 ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____

b) Pinto en la tabla los recuadros que cumplen la propiedad: “el orden
de los sumandos no varía la suma”.

c) Comento con mis compañeros la siguiente pregunta: ¿era necesario
realizar todas las sumas? ¿Por qué?

 Actividad 4. Con los mismos precios que elegí, completo la tabla

y calculo.

Suma Producto 1 y 2 Producto 2 y 3 Producto 1 y 3

Producto 1 ___ +___ + ___ = ___ ___ +___ + ___ = ___ ___ +___ + ___ = ___

Producto 2 ___ +___ + ___ = ___ ___ +___ + ___ = ___ ___ +___ + ___ = ___

Producto 3 ___ +___ + ___ = ___ ___ +___ + ___ = ___ ___ +___ + ___ = ___

a) Comento
Ÿ ¿Qué observo en los recuadros pintados del mismo
color?

Ÿ ¿Qué se cumple?
41