Page 61 - Derechos y ciudadanía_Unidad 1_Portafolio 1°.ciclo avanzado

Actividad 2. Desarrollamos actividades de comprensión lectora.

Después de leer, hay que reflexionar y escribir

1. Escribe el significado de las palabras destacadas tomando como referencia la oración en la que aparecen.
a. Estamos alarmados, llovió toda la noche sin cesar.

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b. Los niños ágiles y hábiles realizan piruetas para ganarse unos centavos.

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c. Confórmate con lo que comiste, debes cuidar tu salud.

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d. Las personas de buen corazón exigen el respeto a los animales silvestres y domésticos.

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e. Recorrí los bosques verdes y bonitos de mi tierra.

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2. Completa los espacios en blanco con las palabras del recuadro. Comunicación
a. Está _________________ con su tratamiento con base en la medicina tradicional.

b. _____________ los campos reforestados de bellos árboles de eucalipto.

c. Los incendios forestales han _____________ gracias a la lluvia milagrosa.
d. Los acróbatas realizan _____________ admirables en las alturas.

e. El cuidado de la salud ____________ una dieta con muchas frutas y vegetales.

exige – cesado – conforme – recorrí – piruetas

3. Enumera los acontecimientos para reconstruir la historia de la canción El oso.
______ El oso nunca se conformó con la vida que llevaba y un día escapó.

______ Un día fue capturado y amaestrado para entretener al público del circo.

______ El oso vivía en completa libertad en el ambiente donde nació.
______ El tigre viejo se había resignado a vivir en cautiverio y le recomendó seguir en el circo.

______ El oso recuperó su libertad y regresó a vivir feliz en su hábitat.

4. Responde de acuerdo al contenido de la canción El oso.

a. ¿Cuál es el valor que se quiere destacar b. ¿Cuál es el mensaje que transmite la canción?
en la canción?
§ La explotación de los animales
§ La verdad § El trabajo de los animales
§ La libertad
§ La conformidad del tigre
§ El cuidado de los animales
§ La inconformidad del oso
§ La solidaridad
§ La lucha contra la explotación
§ La tolerancia

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