Page 85 - Derechos y ciudadanía_Unidad 1_Portafolio 1°.ciclo avanzado

Actividad 5. Escribimos casos reales.
Para escribir, hay que planificar y generar ideas

1. Escribe un caso real que ocurre en tu localidad, teniendo en cuenta lo siguiente.

a. Determina el propósito, el tema y el público lector.
§ ¿Para qué escribiré?

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§ ¿Sobre qué escribiré?

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§ ¿Para quién o quiénes escribiré?

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b. Planifica la secuencia del caso.

Introducción Desarrollo Conclusiones
¿Dónde, cuándo y quiénes ¿Cuáles son los logros o ¿Cuáles son las ideas
participan en el caso? dificultades que se expondrán relevantes, lecciones y
en el caso? posibles alternativas de
solución? Comunicación

c. Escribe la primera textualización.

§ Revisa en el texto interdisciplinario las recomendaciones de los aspectos a considerar.
§ Elige un título que genere interés en el lector.

§ Redacta oraciones con ideas claras y utiliza el punto para separar y cerrar ideas.
§ Emplea conectores temporales para el inicio, exposición y final del caso.
§ Escribe una versión preliminar en tu cuaderno antes de transcribirlo al formato de la siguiente
página.

d. Revisa y corrige la primera textualización.

Sí No
¿El título es atractivo y tiene relación con el contenido del caso?

¿El contenido es interesante?

¿Presenta la secuencia inicio, exposición y final?
¿Utilizas conectores de secuencia en la exposición del caso?

§ Solicita la opinión para seguir mejorando el caso.
§ Corrige el relato considerando los puntos observados.

§ Escribe la versión final de tu texto en el formato de la siguiente página.
§ Dibuja o pega una fotografía que tenga relación con el contenido del caso.

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