Page 16 - Avanzado-Ambiente y salud_Unidad 2_texto 1°_ciclo avanzado

Escala de valoración
Criterios
Inicio Proceso Revisión Destacado
Diseño de El diseño es Aunque es El diseño es El diseño es
la revista o inapropiado, no da apropiado al apropiado, atractivo apropiado, atractivo,
periódico cuenta del proyecto proyecto del y colorido. colorido y muestra
de trabajo realizado alumno, el diseño creatividad.
por los estudiantes. debería ser más
cuidadoso y
pertinente.
Manejo de Muchos errores de Son evidentes Los errores de No hay errores
lenguaje ortografía, sintaxis los errores en ortografía y de ortografía ni
o puntuación que ortografía, sintaxis o puntuación son puntuación, excelente
resultan distractores. puntación. menores y pocos. manejo del lenguaje.
Imágenes y Muchos son Algunas imágenes Las imágenes son Las imágenes y
diagramas inapropiados o y diagramas de alta calidad diagramas aumentan
distractores no resultan distractores y apropiados al considerablemente
responden al o inapropiados proyecto, y responde a la problemática
problema identificado. no responde al problema identificada y mejora
al problema identificado. la calidad del trabajo.
identificado.
Artículos – Menos del 75% de los 75-84% de los 85-89% de los 100% de los artículos
propósitos artículos establecen artículos establecen artículos establecen establecen un
un propósito claro en un propósito un propósito claro en propósito claro en
el párrafo principal o claro en el el párrafo principal y el párrafo principal y
demuestran un claro párrafo principal demuestran un claro demuestran un claro
entendimiento del y demuestran un entendimiento del entendimiento del
tema. claro entendimiento tema. tema.
del tema.
Contenido de Contenido insuficiente Algunos contenidos La mayor parte Todos los trabajos y
los proyectos o poco pertinente, pertinentes y de los trabajos o proyectos incluidos
o trabajos desarrollo inadecuado con desarrollo proyectos incluidos son pertinentes
realizados e en relación a la adecuado, pero son pertinentes a la problemática
incluidos en la problemática existen poca a la problemática identificada y están
revista identificada. relación con identificada y su bien desarrollados.
el problema desarrollo es el
identificado. esperado.
Interacción de Colección de trabajos No queda clara la Existe una lógica Presenta una
los aprendizajes que no tiene una lógica de inclusión de conjunto, hay colección original,
desde otras lógica de conjunto. de los trabajos. congruencia en los ordenada, lógica y
áreas trabajos publicados. coherente de trabajos.
Reflexiones Pocas reflexiones Algunas reflexiones Incluye una variedad Incluye una variedad
sobre el acerca del trabajo, acerca de su de reflexiones de reflexiones
proyecto o del empleo o utilidad trabajo, del pertinentes acerca pertinentes, detalladas
trabajos y su de la revista y de las empleo o utilidad de su trabajo, del y bien argumentadas
conjunto principales habilidades de la revista y de empleo o utilidad acerca de su trabajo,
aprendidas. las principales de la revista y de del empleo de
habilidades las principales la revista, de su
aprendidas. habilidades utilidad y de las
aprendidas. principales habilidades
aprendidas.

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